寶寶玩具太多收納方法

今天我們就來學(xué)一招“一勞永逸”的好辦法，讓寶寶乖乖自己做收納，輕松學(xué)會(huì)自己的東西自己整理哦!

整理環(huán)境

首先，就是給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)獨(dú)立的、固定的、可以自由掌控的空間，這會(huì)讓他覺得安全和舒適。

比如客廳靠近陽臺(tái)的邊角，沙發(fā)邊上，或者電視機(jī)墻兩側(cè)的區(qū)域。既不會(huì)遠(yuǎn)離爸爸媽媽的視線，也不會(huì)耽誤爸媽做事哦。

用好看又好玩的游戲地毯，或者便于更換和清理的拼貼地毯，將區(qū)域劃分出來。

靠墻裝一套安全又實(shí)用的書柜，用防磕碰的邊角貼貼好?？梢赃x擇適合寶寶身高的開放式落地柜，或者不占位置的置物架，方便寶寶取用和放回。

寶寶可以隨手涂涂畫畫的小黑板也是必不可少的。

如果空間足夠的話，還可以放置一頂寶寶都愛的小帳篷，私密又安全。

其實(shí)，從這里開始，就可以讓寶寶參與進(jìn)來啦，一起劃定區(qū)域、裝飾細(xì)節(jié)等等。寶寶會(huì)更有參與感，對(duì)這個(gè)小天地也更有歸屬感。

寶寶東西太多怎么辦？

先學(xué)會(huì)分類

準(zhǔn)備好區(qū)域之后，就可以開始學(xué)習(xí)分類了。但是，也不需要讓寶寶完全按照大人的想法來分類，可以先觀察寶寶的分類方法，了解寶寶的邏輯，然后再給予引導(dǎo)。

比如繪本，媽媽們可能會(huì)按照主題分類，但是寶寶可能更偏向于按照顏色和大小來分，這對(duì)他自己來說會(huì)更方便。

在物品的概念分類方面，寶寶的能力還比較欠缺，因?yàn)樗麄兊某橄笏季S還比較弱。這時(shí)候媽媽就可以適當(dāng)做一些引導(dǎo)，讓寶寶學(xué)習(xí)歸類。

媽媽可以利用一些超市宣傳單、分類小卡片，或者平時(shí)帶寶寶逛超市、逛文具店的時(shí)候有意識(shí)地做一些說明，來鍛煉寶寶的分類能力。

整理的規(guī)則

學(xué)會(huì)分類之后，就可以帶寶寶一起整理啦。

最重要的原則就是放回原處?？梢越o不同的位置貼上標(biāo)簽，加深“原處”的概念。

讓寶寶學(xué)會(huì)告別舊物，和那些不會(huì)再玩的、壞了的物品做好告別，然后及時(shí)處理掉。

做的好要及時(shí)給予鼓勵(lì)，明確具體的事情，比如“把繪本放回書柜啦，真厲害。”讓寶寶感覺做的事情被認(rèn)可，獲得成就感。

做不好的時(shí)候，帶寶寶重新做一遍，完成之后再給予鼓勵(lì)。

制定一些強(qiáng)制性規(guī)則，比如，每天的中午11點(diǎn)(午飯前)、晚上8點(diǎn)(睡覺前)要完成整理，如果不完成，就沒收沒有整理好的玩具一段時(shí)間作為懲罰。設(shè)置倒計(jì)時(shí)5分鐘，讓他在一定的緊張感之中更加專注地做好這件事。

養(yǎng)成習(xí)慣之前不斷地進(jìn)行重復(fù)練習(xí)。

最后，寶寶吃東西時(shí)那些散落在地的零食、果殼，可以用這樣一個(gè)垃圾定位框來解決。區(qū)別于簸箕，這個(gè)定位框?qū)殞殎碚f更有趣也更方便，而且，固定的一個(gè)位置，便于讓寶寶進(jìn)行重復(fù)訓(xùn)練、養(yǎng)成習(xí)慣。

讓收納變成游戲，邊玩邊整理，寶寶不愛才怪呢。

通過整理，不僅可以讓寶寶從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還可以鍛煉邏輯思維，培養(yǎng)獨(dú)立思考和自我管理的能力!

同時(shí)，又讓媽媽有了更多的時(shí)間、更好地陪伴家人孩子，是不是覺得幸福感滿滿呢?趕快行動(dòng)起來吧。