被校園暴力了怎么辦，暴力不止在社會(huì)中可以看到，現(xiàn)在很多學(xué)校也可以常見，學(xué)生打擊已不是什么新鮮的事情。那么下面跟大家分享被校園暴力了怎么辦。

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一、遭遇校園暴力怎么辦?

1、和施暴者談判拖延時(shí)間，然后找準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃跑或者經(jīng)過談判取得合理信任

一旦你碰到了校園暴力，幾個(gè)女孩或者幾個(gè)男孩圍著你，你要盡量和他們談?wù)?，聊聊這樣對待你的原因或者是準(zhǔn)備對你怎樣，一旦對方放松警惕，你可以趁機(jī)逃跑;如果你有把握打動(dòng)他們，那就盡你的所能去取得他們的信任，盡量不發(fā)生暴力事件。

2、看見有人經(jīng)過要大聲呼救或者報(bào)警

遇到正好有人經(jīng)過你們的地方，一定要大聲呼救或者是如果你攜帶手機(jī)的話，一定要及時(shí)撥通電話報(bào)警。小編希望大家，如果有一天路過的時(shí)候，有孩子向你呼救的話一定要及時(shí)伸出援手，那是他們的希望!另外，報(bào)警的時(shí)候一定要注意不給對方發(fā)現(xiàn)。

3、和家長、學(xué)校老師說明情況，對施暴者的處分

真的被施暴了之后，一定要和家長、學(xué)校老師說明情況，由學(xué)校來針對施暴者進(jìn)行處分，千萬不能想著以暴制暴，那樣的做法是不能成功的，如果受害人以后也學(xué)著對方進(jìn)行暴力事件，那和施暴者又有什么區(qū)別?

4、攜帶防身用品、報(bào)警器以防施暴者打擊報(bào)復(fù)

等他們被處罰之后，也不要想太多，但是為了防止他們會(huì)對你進(jìn)行報(bào)復(fù)或者是在班級孤立你等等，但請不要在意。成功的人本來就是孤獨(dú)的。

二、如何避免校園暴力

1、放學(xué)結(jié)伴而行，不走小路

避免校園暴力的第一個(gè)方法就是惹不起我躲得起，至少要保證自己的人身安全，那么放學(xué)之后要和同學(xué)們結(jié)伴而行，有校車的盡量坐校車，有家長接送的就家長接送。結(jié)伴而行也不要走小路抄近路之類的，一定要避免一些潛在的危險(xiǎn)地帶。

2、不單獨(dú)和同學(xué)外出，有事盡量在班級解決

課間或者放學(xué)，有不是很熟悉的同學(xué)找你外出的話，盡量不去，有什么事情就在教室里解決好之后再出去，畢竟社會(huì)那么亂，誰知道找你的是好人還是壞人，將可能性降低到最低，不可能在班級教室里對你怎樣的。

3、穿著普通，不爭強(qiáng)好勝

小編看到現(xiàn)在的孩子，基本上性格上都很自我，自私，以自己為中心的有很多，穿著打扮上面更是有自己的心得。好在現(xiàn)在的學(xué)?；径际且蟠┬７艽蟪潭壬嫌兴苊?，但是也不是全部的學(xué)校都穿校服的，那么這些孩子一定要注意不要穿著太高調(diào)，和同學(xué)相處不要爭強(qiáng)好勝，要給自己給別人都留點(diǎn)面子。

4、家長教育要到位

發(fā)生校園暴力，家庭教育是很大的內(nèi)因。不能全盤否定家長的教育，但至少他們的教育上是有缺失的。很多家長都是在該結(jié)婚的`時(shí)候結(jié)婚，該生孩子的時(shí)候生孩子，對待孩子也許小時(shí)候還比較關(guān)心，等孩子上小學(xué)，上初中，重點(diǎn)關(guān)注就是孩子的學(xué)習(xí)。不可否認(rèn)，孩子的學(xué)習(xí)好了基本上其他的行為也不會(huì)差，但是一味的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，不關(guān)注孩子的性格心理教育，這樣是不行的。

5、學(xué)校教育、監(jiān)督要給力

學(xué)校開設(shè)的心理教育課程和心理聊天室，很少有真正用到的，學(xué)校要做的就是將心理教育貫徹到孩子的生活中去，讓他們有個(gè)傾訴發(fā)泄的地方。另外學(xué)校既然成立的校園110，就一定要將監(jiān)督檢查落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校管理好了，就應(yīng)該輻射到學(xué)校的周邊地區(qū)。

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遭遇校園暴力時(shí)應(yīng)該怎樣做

第一、在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心篤定，就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。

第二、大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)，在能確保自身安全的前提下大聲呼喊求救。

碰到‘下暴’應(yīng)盡量保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，有勇有謀地保護(hù)自己。無論如何一定要記住‘下暴’者的人數(shù)和體貌特征，以便事后及時(shí)報(bào)警或報(bào)告老師。告訴學(xué)生們，最好是運(yùn)用自己的'智慧與壞人進(jìn)行周旋，達(dá)到既能保護(hù)自己，又能巧妙制服壞人的最佳效果。

第三、如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察申訴報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。

告誡大家：千萬不能因?yàn)橐粫r(shí)害怕而選擇怯懦，不報(bào)警只能助長‘下暴’者的囂張氣焰，他們不僅還會(huì)不停地來糾纏你，而且還會(huì)繼續(xù)危害其他同學(xué)。

在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地和老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。在校園內(nèi)若遭遇下暴報(bào)警時(shí)，應(yīng)講明事發(fā)地點(diǎn)、下暴人數(shù)及明顯體貌特征。

校園暴力主要有哪些情況

近年來，勒索錢物、恃強(qiáng)凌弱、打架斗毆等校園“暴力”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這已不是個(gè)別學(xué)校的個(gè)別現(xiàn)象，較突出的校園暴力有如下幾種：

1、勒索錢物；

勒索錢物的現(xiàn)象近年來較為常見。這類暴力活動(dòng)常常是以團(tuán)伙形式出現(xiàn)，有組織有計(jì)劃地針對他們早已了解好的目標(biāo)。

2、聚眾斗毆；

一些學(xué)生由于受社會(huì)的不良現(xiàn)象和一些粗俗港臺(tái)影視片影響，崇拜那些“草莽英雄”、“黑社會(huì)老大”，還有一些同學(xué)大講“哥們義氣”，因此在學(xué)校拉幫結(jié)派，常因一些小事聚眾斗毆，這類暴力事件涉及人較多，造成的危害也較大。

3、隨意傷人；

部分中學(xué)生唯我獨(dú)尊，缺乏起碼的法律意識(shí)，在個(gè)人利益得不到滿足或個(gè)人的利益受到損傷時(shí)，甚至采取了惡性的手段，校園“暴力”事件雖然為數(shù)并不很多，并且大都發(fā)生得較隱蔽，但其反面影響是極大的。

校園暴力如何解決

1、學(xué)校應(yīng)該在學(xué)校內(nèi)做好預(yù)防措施，校園發(fā)生暴力事件的預(yù)防措施主要有以下幾點(diǎn)：

(1)加強(qiáng)對師生進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

(2)嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。

(2)加強(qiáng)對校內(nèi)有精神病癥狀病人的監(jiān)控；加強(qiáng)對精神病人的關(guān)心，勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給與照顧幫助。

(4)對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排模登記，耐心接待，盡力做好化解工作。

2、一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般應(yīng)按下列程序處理：

(1)報(bào)警；可按緊急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話。

(2)立即報(bào)告局安管科。先口頭、后書面。

(3)以最快的速度把傷員送往就近醫(yī)院搶救，并通知家屬。

(4)如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，學(xué)校派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋，盡力規(guī)勸其中之犯罪；同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場或附近的學(xué)生，并迅速疏散之安全的地方。

(5)保護(hù)現(xiàn)場，配合警方調(diào)查處理。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理

學(xué)生是校園暴力的主要受害者，但同時(shí)也是防止校園暴力的主要力量。對學(xué)生來說，讓“暴力”遠(yuǎn)離校園，應(yīng)該從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園暴力滋生的土壤。

每個(gè)同學(xué)都要樹立正氣，這樣才會(huì)形成學(xué)校的正氣，這就要求我們同學(xué)要按中小學(xué)生守則要求自己，養(yǎng)成舉止文明、自尊自愛、尊重他人、團(tuán)結(jié)互助的好品德和好習(xí)慣。

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校園暴力怎么處罰

1、感化教育

對實(shí)施欺凌和暴力的中小學(xué)生，必須依法依規(guī)采取適當(dāng)?shù)某C治措施予以教育懲戒，既做到真情關(guān)愛、真誠幫助，力促學(xué)生內(nèi)心感化、行為轉(zhuǎn)化，又充分發(fā)揮教育懲戒措施的威懾作用。

2、轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀

對屢教不改、多次實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生，應(yīng)登記在案并將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，必要時(shí)轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀。

3、構(gòu)成犯罪的依法進(jìn)行行政、刑事處罰

對構(gòu)成違法犯罪的'學(xué)生，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)予以處置，區(qū)別不同情況，責(zé)令家長或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教，必要時(shí)可由政府收容教養(yǎng)，或者給予相應(yīng)的行政、刑事處罰，特別是對犯罪性質(zhì)和情節(jié)惡劣、手段殘忍、后果嚴(yán)重的，必須堅(jiān)決依法懲處。

對校外成年人教唆、脅迫、誘騙、利用在校中小學(xué)生違法犯罪行為，必須依法從重懲處，有效遏制學(xué)生欺凌和暴力等事件發(fā)生。

4、造成損害的承擔(dān)民事責(zé)任

校園暴力是應(yīng)該受到禁止的,構(gòu)成犯罪的應(yīng)按刑法的規(guī)定處理,未構(gòu)成犯罪的也應(yīng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任。對于未成年人的校園暴力，家長需承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任，學(xué)校有過錯(cuò)的，也需要承擔(dān)相應(yīng)的過錯(cuò)責(zé)任。