
怎么樣正確的教育引導(dǎo)孩子,父母的言行舉止是離孩子最近的,也是最能起到影響作用的。所以,父母的日常舉動和言行是影響孩子的第一關(guān),也是必須把握好的一關(guān),那么怎么樣正確的教育引導(dǎo)孩子呢?
鼓勵孩子多運動
運動讓孩子喜歡自己,并從中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。
陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……,多運動不但可以鍛煉孩子的體能,也會讓他變得更開朗。保持動態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運動中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。
笑口常開
開懷大笑就是很好的運動。
常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開懷大笑,對你和孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運動。
有創(chuàng)意的贊美
當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時,不要只是說:“很好。”贊美要具體一些,說出細節(jié),指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現(xiàn)更好,例如,“你今天主動跟警衛(wèi)伯伯說早安,真的很有禮貌。”不過,贊美時也要注意,不要養(yǎng)成孩子錯誤的期待。
有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子,讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上,而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn),完成一件事情所帶來的滿足與成就感,而不是用物質(zhì)報酬來獎賞他。
確保孩子吃得健康
健康的飲食讓孩子身體健康、情緒穩(wěn)定。
健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點心,盡量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
確保孩子吃得健康
多讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動,可以豐富孩子的內(nèi)心世界。
雖然科學(xué)家已證實沒有所謂的“莫札特效應(yīng)”,但是多讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動,依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界。專家發(fā)現(xiàn)
當(dāng)孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆涂鴉,其實都是孩子抒發(fā)他內(nèi)心世界、表達情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂,也會對自己感到比較滿意。
常常擁抱
溫柔的撫觸擁抱,可以減輕壓力,撫平不安的情緒。
輕輕一個擁抱,傳達的是無限的關(guān)懷,是無聲的“我愛你”。研究發(fā)現(xiàn),溫柔的撫觸擁抱,可以讓早產(chǎn)兒變得較健康、較活潑,情緒也較穩(wěn)定。對于大人而言,擁抱也能讓人減輕壓力,撫平不安的情緒。
用心聆聽
用心聆聽,會讓孩子感受到被關(guān)心。
沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當(dāng)個更好的.傾聽者嗎?不要只用一只耳朵聽,當(dāng)孩子對你說話時,盡量停下你手邊正在做的事情,專心聽他講話。
要耐心聽孩子說完話,不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完,即使他所說的內(nèi)容你已經(jīng)聽過許多遍了。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺時,是最佳的傾聽時刻。
放棄完美主義
父母要學(xué)會放手讓孩子去做一些事情。
我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面,可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現(xiàn)。例如,嫌棄他們沒把桌子擦干凈,干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。
事事要求完美,會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當(dāng)你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的更好時,不妨先想想看:“這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?”“想像10年之后,這件事還有這么嚴(yán)重嗎?”如果不是就放手讓孩子去做吧。
1、耐心傾聽
氣急攻心的家長在面對不聽管教的孩子時,通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。但是這樣根本解決不了問題。管教孩子,關(guān)鍵是要找出孩子犯錯的原因,從源頭下手,把原因除去。
此時家長應(yīng)先冷靜下來,多一分耐心,問問孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時,也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。
2、放下身段
同孩子做協(xié)商有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán),習(xí)慣用以上對下的態(tài)度來對待孩子,但是這樣做往往會激化矛盾,叫他不要他偏要。這時,父母不妨放下身段,不要總是命令孩子,而是同孩子做協(xié)商,各退一步也許是很好的方法。
比如當(dāng)孩子想要跳沙發(fā),而家長卻有事情要思考的時候,就可以請孩子去臥室的床上跳,或者請他等一會再跳,或者等家長把事情處理完,再帶孩子去公園盡情地跳。
3、讓孩子去體驗后果
如果孩子老是聽不進大人的話,你再怎么吼叫也是無用的。那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下,家長也可以讓孩子自己會自食惡果的滋味。通過自身的切實體驗,孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長的教導(dǎo)有多么正確和重要。
4、跟孩子講道理除了平時的告誡之外,家長也要在實際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。
讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會一下,真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式,則可依孩子的年齡來選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的.方式來進行。
5、給孩子另一個選擇當(dāng)孩子犯了錯誤,你不要只是吼叫孩子,說教大道理,而是要給孩子另一個選擇。
也就是說,不要只說不可以,請指出一條可以的路來給他走。大腦好像一個大草原,上面已有一條從A到B的路,如果你不要他走這條路
你要先牽他的手走另一條也可以到B的路,走久了,新路的草被踩扁了,新路便形成了,而舊路許久不走,又被長出來的草蓋住,便看不見了。
1、建立良好的家庭環(huán)境
一個良好的家庭環(huán)境對孩子的成長有著重要的影響。父母應(yīng)該營造一個溫馨、和睦、互相尊重的家庭氛圍。父母之間的良好關(guān)系會給孩子樹立一個健康的模板
孩子也能在這個模板下成長。同時,父母也應(yīng)該注意自己的情緒和言行舉止,不要讓消極的情緒和行為對孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。
2、關(guān)注孩子的需要
每個孩子都是獨特的個體,有著自己的需求和興趣。父母應(yīng)該關(guān)注孩子的需要,了解他們的興趣愛好和優(yōu)點。這樣能夠更好地滿足孩子的需求和促進他們的成長。同時,父母也應(yīng)該尊重孩子的意愿和選擇,不要強迫孩子接受他們不喜歡的事物。
3、培養(yǎng)孩子的自信心
自信是孩子成長過程中最重要的因素之一。父母應(yīng)該通過鼓勵和贊揚,讓孩子感受到自己的價值和重要性。同時,父母也應(yīng)該讓孩子在適當(dāng)?shù)那闆r下面對挑戰(zhàn)和失敗。這樣能夠幫助孩子學(xué)會從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),并在下一次嘗試中取得更好的結(jié)果。
4、教育孩子良好的價值觀
價值觀是人格的核心。父母應(yīng)該教育孩子良好的價值觀,如誠實、正義、尊重、責(zé)任感、同情心等。這些價值觀能夠幫助孩子在成長過程中做出正確的決定和行為,并形成良好的人格特質(zhì)。
5、鼓勵孩子的學(xué)習(xí)和探索精神
學(xué)習(xí)和探索是孩子成長的重要環(huán)節(jié)。父母應(yīng)該鼓勵孩子積極學(xué)習(xí),開發(fā)他們的創(chuàng)造力和探索精神。
可以給孩子提供適合他們年齡的學(xué)習(xí)材料和玩具,讓他們在學(xué)習(xí)中和玩耍中獲得樂趣和知識。同時,父母也應(yīng)該鼓勵孩子探索未知的領(lǐng)域,讓他們對生活保持好奇心和探索欲。
6、設(shè)立明確的界限和規(guī)則
界限和規(guī)則是孩子成長過程中必不可少的因素。父母應(yīng)該設(shè)立明確的.界限和規(guī)則,讓孩子知道什么是可接受的,什么是不可接受的。這樣能夠幫助孩子建立起正確的行為模式
并保護他們的安全和健康。同時,父母也應(yīng)該明確界限和規(guī)則的目的,讓孩子明白這些界限和規(guī)則是為他們的利益和成長而設(shè)立的。
7、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感
責(zé)任感是孩子成長過程中非常重要的品質(zhì)之一。父母應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)呢?zé)任,讓他們感受到自己對家庭和社會的責(zé)任。這樣能夠讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任和面對挑戰(zhàn),同時也能夠增強他們的自信心和成就感。
文檔為doc格式