怎樣對(duì)孩子進(jìn)行正面教育，在教育孩子的這個(gè)問題上，家長們真得是各有各的道，各有各得法。有的會(huì)借鑒一些書中的育兒知識(shí)，然后照本宣科，其實(shí)不一定是正確的，那么怎樣對(duì)孩子進(jìn)行正面教育呢？

　　怎樣對(duì)孩子進(jìn)行正面教育1

1、適當(dāng)表揚(yáng)，培養(yǎng)孩子扎實(shí)的自信

在孩子取得進(jìn)步時(shí)，父母及時(shí)適度的表揚(yáng)，有利于培養(yǎng)孩子扎實(shí)的自信；而過度的表揚(yáng)則是不負(fù)責(zé)任的，會(huì)吞噬孩子的自信。

擁有扎實(shí)自信的孩子，自我評(píng)價(jià)更加穩(wěn)定，不會(huì)因外在的一兩次批評(píng)而否定自己，因而更能接納自己的不足，接受批評(píng)而不斷改進(jìn)。

2、引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大志向，激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力

我曾問過學(xué)生：你們有沒有想過將來要做什么？想要過什么樣的生活？很多學(xué)生臉上都是一片迷惘，也就是他們根本就沒有想過自己要做什么，想過怎么樣的生活，所以每一天都是得過且過。

只有當(dāng)孩子樹立遠(yuǎn)大志向之后，才會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，自覺去學(xué)習(xí)。

3、一定要尊重和理解孩子

對(duì)孩子的態(tài)度一定要溫和，否則特別容易引起孩子的反感。試著和孩子做朋友，仔細(xì)地傾聽孩子的想法和需求。對(duì)孩子一定要多一些耐心，同時(shí)還要用欣賞的'態(tài)度去看待孩子。

4、可以嘗試書面溝通

如果孩子與父母有隔閡沖突，往往口頭交流不容易暢通進(jìn)行，有時(shí)父母會(huì)覺得無從下手。這時(shí)候可以嘗試書面溝通，通過書信、微信等方式，更利于人們之間的情感表達(dá)和理性溝通。

5、用心和孩子溝通

批評(píng)孩子的時(shí)候，家長一定要注意自己的態(tài)度，耐心的和孩子進(jìn)行溝通，問清楚孩子到底錯(cuò)在哪里，為什么自己會(huì)做錯(cuò)，只有真正的把道理講說給孩子聽，孩子才愿意和你溝通。

6、少嘮叨，多贊美，宜疏不宜堵

對(duì)于青春期的男孩，宜疏不宜堵，不要總是嘮叨，最好是找到孩子的愛好，虛心向孩子請(qǐng)教，孩子會(huì)因?yàn)槟阋蚕矚g他的愛好，并且還得到你的贊美，而變得愿意與你親近。

7、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

家長要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場(chǎng)所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關(guān)系，堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

　　怎樣對(duì)孩子進(jìn)行正面教育2

1、每天花半個(gè)小時(shí)和孩子交流。

2、和孩子在家也要使用文明用語，“早上好，請(qǐng)，謝謝，晚安”等等。

3、讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、多聽聽孩子的聲音！——用耐心、用愛心、用開心，心是長著眼睛的！

5、不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤。

6、嚴(yán)肅指出孩子的錯(cuò)誤！

7、不要總對(duì)孩子一本正經(jīng)，要多和孩子一起歡笑：因?yàn)樾β暷茏尯⒆痈訜釔凵?；引?dǎo)孩子積極、輕松愉快的看待事物。

8、給孩子講故事，要有耐心，故事有一定的教育意義。

9、不要把當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加在孩子身上，想讓孩子去實(shí)現(xiàn)。

10、關(guān)愛孩子但適當(dāng)時(shí)候適當(dāng)?shù)膽土P也是需要的，不要護(hù)孩子的短。

11、教育并不一定只是講道理，有時(shí)適當(dāng)可以采取一些強(qiáng)硬的.措施。

12、結(jié)合孩子的表現(xiàn)，每天思考至少一個(gè)關(guān)于孩子成長的問題。

13、對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育，培養(yǎng)幼兒高雅的審美情趣，注意引導(dǎo)、豐富幼兒的感性認(rèn)識(shí)，在大自然中加深幼兒的情感體驗(yàn)，是非常有益的。

14、對(duì)于幼兒時(shí)期的孩子，不要讓他們長時(shí)間地和自己的父母住在一起，隔代更親，不利于教育。也許沒有科學(xué)道理，但絕對(duì)適用。

15、注意培養(yǎng)孩子的善心。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

16、教會(huì)孩子微笑，微笑面對(duì)生活的一切，微笑面對(duì)人生。

17、對(duì)孩子不要亂許愿，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。

18、要常換位思考！對(duì)孩子的所做、所想等家長應(yīng)常換位思考，假如我是孩子的話，我將會(huì)怎樣？

19、給孩子一定的空間和自由，同時(shí)給一定的壓力和責(zé)任！

20、向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛了，不用再表現(xiàn)自己。

21、從來不說孩子比別的孩子差。

22、絕不用辱罵來懲罰孩子。

23、在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。

24、不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小、怕事。

25、不要當(dāng)眾批評(píng)和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。

26、不要對(duì)孩子過分嚴(yán)厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發(fā)表自己的觀點(diǎn)，養(yǎng)成面善心惡的性格。

27、不要過分夸獎(jiǎng)孩子。以免孩子養(yǎng)成“沽名釣譽(yù)”的不良習(xí)氣。

28、不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回來、自己的東西不給別的吃、乘車不購票等。

29、讓孩子正確樹立心目中的偶像。

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1、培養(yǎng)孩子的積極情緒

高興、激動(dòng)、放松等等積極情緒，能讓我們自發(fā)快樂的東西，都能提升我們的心理調(diào)節(jié)能力和情緒控制能力。人都是趨利避害的動(dòng)物，我們就是要去主動(dòng)找到那些令我們開心的事物，因?yàn)槟苤鲃?dòng)找快樂是抗逆力高的表現(xiàn)！

作為父母，我們要多給孩子創(chuàng)造一種輕松愉悅的家庭氛圍，讓孩子從家庭里感受到快樂與幸福，培養(yǎng)孩子的積極情緒。

2、給予孩子足夠的抱持

身邊的人對(duì)你很重要，如果父母關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子，家庭氛圍溫暖和諧，爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)孩子積極評(píng)價(jià)，那就是無以倫比的家庭支持，孩子在外面受到了再大的苦難和挫折，一想到有家庭這個(gè)溫暖的港灣，還是會(huì)覺得人生美好有希望有奔頭。

3、教育孩子正確看待挫折和困難，學(xué)會(huì)用理由安慰自己

以前人們說到阿Q精神就會(huì)批判起中國人的劣根性，阿Q固然有其不爭之怨，但從心理健康的角度他卻給人們很多啟示。當(dāng)孩子遭受了困苦和磨難，或者遭遇了無可爭辯無力改變的失敗時(shí)

如果讓孩子認(rèn)自己無能、無用，這種自我否定給他帶來的心理痛苦會(huì)是毀滅性的'，真相固然重要，但靈活地從不同角度看待所謂真相更是一種心理靈活性。

4、培養(yǎng)“鈍感力”，即延遲享樂的意識(shí)

急功近利是不耐挫折的根本原因，老想著一步到位、一蹴而就，很容易失去耐心，馬拉松也得一米一米的跑，橫渡海峽也得一米一米的游，用堅(jiān)強(qiáng)的意志贏取最后的勝利，培養(yǎng)“堅(jiān)持就是勝利”的精神意志力。

5、根據(jù)孩子的個(gè)體差異正確引導(dǎo)

如果孩子屬于自信型，那么家長無需再要求孩子做到更好了，可以適當(dāng)?shù)刈屗幸恍┦〉慕?jīng)驗(yàn)。如果孩子屬于怕輸型，也可以把標(biāo)準(zhǔn)降到低一點(diǎn)，當(dāng)他還遇到困難的時(shí)候，一定要溫柔和堅(jiān)定地鼓勵(lì)孩子完成這個(gè)任務(wù)。

6、孩子失敗時(shí)要給予勇氣

當(dāng)孩子失敗的時(shí)候，家長不要表現(xiàn)出自己的失望情緒，甚至指責(zé)孩子，也不必為了避免再次失敗而小心地呵護(hù)，甚至是包辦代替。這時(shí)不妨積極地去肯定孩子的表現(xiàn)和努力，并給予其細(xì)心面對(duì)失敗的勇氣。

那么這個(gè)時(shí)候他們明白原來失敗也是學(xué)習(xí)的途徑之一。同時(shí)，引導(dǎo)孩子積極樂觀地面對(duì)困難并尋找各種方法去克服困難。