
孩子早戀如何教育,對于孩子早戀問題,很多家長都比較關(guān)注,現(xiàn)在的時代不同,對孩子早戀的態(tài)度也不同,打罵不能解決問題,羞辱孩子也不是辦法,那么下面就來跟大家分享孩子早戀如何教育。
(一)、引導(dǎo)孩子敞開心扉
當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀時,不應(yīng)該用僵持的目光與孩子對視,這樣容易引起矛盾和沖突的爆發(fā);也不應(yīng)該在發(fā)現(xiàn)后的第一時間就跟孩子對證或直接指責(zé)。這樣只會適得其反,若再想打開孩子的心扉就是難上加難。父母可以嘗試采取以下兩種方式去引導(dǎo)孩子敞開心扉來談?wù)撨@件事情。
1、交談的方式
采取這種方式,家長不僅在孩子眼里要屬于溫柔型的,而且要善于表達(dá)。
在家長情緒還沒平靜下來之前,是不建議立馬進(jìn)行交談,因為很容易說出一些過激的言語
正確的時機(jī),是在心理平復(fù)下來之后,找一個輕松的時間點切入這個話題,比如出去游玩或飯后散步的時候。聽眾越少越好,最好是在只有孩子和父母兩方的時候。
2、寫信的方式
雖然這是一種比較傳統(tǒng)的方式,但對于一些形象嚴(yán)厲或不善表達(dá)的父母,卻是一種可取的方式。
當(dāng)孩子看到一封情意綿綿,充滿關(guān)愛的信件時,他們能夠靜下心認(rèn)真的去閱讀和思考。
父母也能夠在寫信的過程中思考孩子早戀的問題,并能靜下來幫助孩子客觀的分析早戀的利害關(guān)系。
父母可以在信中表示,孩子已經(jīng)成長,能夠擁有獨立,有個性的情感世界;并在心中描述自己對于孩子早戀這一看法和期望,引導(dǎo)孩子獨立思考自己的`感情生活,告訴孩子早戀雖然很美好,但也充滿了危險,使孩子形成良好的戀愛觀。
(二)、給孩子灌輸正確的愛情觀
讓孩子真正明白"愛"是什么,告訴孩子更多的愛是建立在一定的物質(zhì)生活條件上,他們區(qū)分真正的愛和當(dāng)下的喜歡或崇拜。
我們可以毫不避諱地向孩子講述自己夫妻的愛情故事,從相識到相愛以及生活中的點滴。最好也有身邊人的故事,讓自己的孩子對愛情有一個輪廓性的認(rèn)識。
當(dāng)孩子告訴父母自己有喜歡的對象,父母不要急于否定孩子,可以告訴孩子未來的方向和道路,分辨戀愛與婚姻的區(qū)別。
(三)、 給孩子自由且明確的界限
孩子是有強(qiáng)烈的自尊心的,是沒法接受全盤否定。
全盤的否定不僅會讓孩子心理受到創(chuàng)傷,也會讓孩子變得更加固執(zhí)己見,他會更加想要證明他是對的。強(qiáng)逼著孩子去切斷一份感情,不僅會給孩子帶來巨大痛苦,而且會持續(xù)影響到孩子未來感情道路。
父母不應(yīng)該采取強(qiáng)橫的手段阻止孩子的早戀。
需要讓他們知道,對于這件事情你不是他們的對立面,而是可以給他們提供建議和幫助的人。如此,他們在感情上遇到的問題才會選擇與你進(jìn)行溝通交流。
如何預(yù)防早戀:
1、在平時多跟自己的孩子交談,溝通,這樣你的孩子就不會孤單,孩子通過和家長的溝通,就可以解除早戀的危險,其實很多孩子早戀,都是因為缺少一個對話的機(jī)會。
2、學(xué)會管理自己的孩子日常的一些見聞,比如一些電視劇、電影或者是一些網(wǎng)上的信息,必須要進(jìn)行篩查,如果發(fā)現(xiàn)一些不太好的現(xiàn)象,要立即制止自己的孩子繼續(xù)下去。
3、和學(xué)校的老師多進(jìn)行溝通,了解孩子在學(xué)校的一些事情,因為孩子上學(xué)在學(xué)校的時間超出在家的時間。而且接觸的學(xué)生很多,家長必須要隨時了解和掌控自己的孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)情況。
4、多多的鼓勵孩子學(xué)習(xí),參加一些課外學(xué)校組織的活動,這樣孩子的精力就會放在學(xué)習(xí)之中,那么孩子就會減少早戀的可能性。
5、將一些男女之間的知識,及早地告訴孩子,這樣你的孩子就可以明白男女之間的關(guān)系到底是怎么回事。這樣孩子就會受到早期性教育,可以預(yù)防孩子因為好奇走進(jìn)早戀的漩渦。
與孩子進(jìn)行深交流
不要刻意的和孩子談早戀的問題,也不要“一棍子打死”早戀現(xiàn)象,更不要責(zé)罵或羞辱孩子,那樣只會激起孩子強(qiáng)烈的抗拒與叛逆。和孩子講話時,假裝無意的往上引導(dǎo),先表示對他們的理解,如此,孩子才能慢慢放下對你的戒心,才能信任你,你才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。
告訴孩子什么是戀愛
和孩子說一說自己的故事,講一講和他們一般大的時候的“早戀”故事,當(dāng)然結(jié)局一定要說的“大失所望”才好,然后趁機(jī)告訴孩子,戀愛不是只要喜歡就好,戀愛是一種責(zé)任,必須要擔(dān)負(fù)起自己和對方乃至幾個家庭的負(fù)擔(dān)。
教育孩子做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/strong>
作為家長一定要教育孩子做一個有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕D愀嬖V孩子,既然你喜歡對方,那么你就要承擔(dān)起對方的一切,切讓孩子知道生活的辛苦,因為這個時候的孩子的責(zé)任心幾乎不健全,他們會知難而退的。
轉(zhuǎn)移孩子的注意力
有條件的家庭,可以適當(dāng)?shù)脑陂_導(dǎo)孩子之后領(lǐng)孩子出去一次,遠(yuǎn)近無所謂,時間長短也無所謂,給孩子一個自己思考的時間,同時讓孩子接觸一些新的事物,由此轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
給孩子一定的`自由
孩子出現(xiàn)“早戀”現(xiàn)象,作為家長會不由自主的“監(jiān)視”孩子的舉動,如此只會增加孩子的反感。這個時候要假裝不在乎孩子的問題,只要和孩子談開了,只要孩子能認(rèn)識你的話,你就可以放開手,給自己自己決定的自由。
1、經(jīng)營好親子關(guān)系
青春期的孩子,總感覺自己已經(jīng)長大了,很有主見。如果父母因孩子早戀而指責(zé)、疏遠(yuǎn)孩子,他們只好繼續(xù)在外面尋找溫暖。有時甚至?xí)斐珊⒆颖砻嬉惶妆澈笠惶祝?dāng)著父母的面乖乖的,實際上已經(jīng)把早戀轉(zhuǎn)移到地下去發(fā)展了。
所以做家長的應(yīng)該盡可能地讓孩子感受到愛和家庭的歸屬感。只要他們內(nèi)心不缺愛,一般在他們早戀對象鬧矛盾的時候,就會選擇回歸家庭。在孩子的成長過程中,往往都會出現(xiàn)很多問題,而這時候很多親子關(guān)系都會變得生硬、冷漠。
我常常嚴(yán)加管教孩子,孩子根本不聽我的,自從我學(xué)習(xí)了高途美好家庭宋立老師的課程后,教我從孩子健康成長的角度出發(fā),給孩子提供最適合他的教育方式及內(nèi)容,現(xiàn)在孩子聽話懂事了,讓我省心不少。
2、讓孩子正視早戀這件事情
家長要和孩子正視早戀,早戀并不是犯錯只是這份感情來得太早,家長應(yīng)該和孩子敞開心扉去聊聊這件事,讓孩子充分意識到自己當(dāng)下的年齡和思想還不能承擔(dān)起戀愛的角色而更好的處理早戀。
作為家長的不能對于孩子的感情問題就全盤否定,要知道在青春期的階段,感情是常見的,我們要做到的就是傳遞正確的價值觀和讓孩子正視感情。
3、可以讓孩子知道你對他的希望
父母可以委婉地表明你的期望:無論如何不要落下學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)也能夠繼續(xù)發(fā)展,并表明你對孩子的信任,相信他會處理好戀愛和學(xué)習(xí)的關(guān)系。這種信任會讓孩子對你感激而不是怨恨,并往往會促使他們開始像一個“大人”一樣思考。
總之,溝通和引導(dǎo)是解決這個早戀問題最得力的方法,一味地縱容或者壓制都是不當(dāng)?shù)?。如果簡單粗暴地干涉和限制,不但不會產(chǎn)生好的作用,稍一不慎,可能還會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。
4、幫助孩子學(xué)會正常的`異性交往
我們家長應(yīng)該鼓勵孩子交往廣泛、自然,要孩子和異性公開交往、群體交往,他就不會對個別的異性產(chǎn)生過分的好感。雖然同齡人有談戀愛的情況,但是家長不要斷然讓孩子和談戀愛的同學(xué)絕交,因為同齡人的帶動力非常大。
家長應(yīng)該采取寬松的態(tài)度,讓孩子自然地選擇,是否跟著感覺走,還是不進(jìn)入戀愛的狀態(tài),在選擇中確立自我。家長應(yīng)該為孩子提供充分的信息和建議,幫助孩子自己判斷:這樣做究竟對不對、該不該、值不值。比起嚴(yán)厲的管控,自律的效果會更顯著、更持久,也是孩子們樂于接受的方式。
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