
一、做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作
平日的學(xué)習(xí)生活中,初中生跟著老師的節(jié)奏去學(xué)習(xí),基本上難有自己的時(shí)間。
即使在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到了一些難點(diǎn),他們或許受到時(shí)間的影響,暫時(shí)無(wú)法將其消化掉,甚至在考試的時(shí)候,因此出現(xiàn)失分的情況。
那么迎來(lái)假期后,大家不妨借助眼前的機(jī)會(huì),做好查漏補(bǔ)缺的工作,通過(guò)進(jìn)一步的復(fù)習(xí),將原先遇到的問(wèn)題,徹底解決掉,不要將問(wèn)題帶到下一個(gè)學(xué)期。
關(guān)于怎樣去預(yù)習(xí),許多同學(xué)尚缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),我們可以從三個(gè)角度,做好新課程的預(yù)習(xí)工作。
第一個(gè)角度:用最短的時(shí)間,去通讀教材,順便記錄閱讀的難點(diǎn),以便在將來(lái)的學(xué)習(xí)中,做到心中有數(shù),能夠有的放矢地去解決問(wèn)題。
第二個(gè)角度:背誦課本上的知識(shí)點(diǎn),大家都知道,識(shí)記是學(xué)以致用的前提;唯有將課本上的基礎(chǔ)牢記,才能實(shí)現(xiàn)游刃有余地去解題,才能在考試的時(shí)候舉一反三去應(yīng)用。
第三個(gè)角度:根據(jù)課后練習(xí)題去預(yù)習(xí),大家?guī)е鴨?wèn)題去看課本,這樣可以幫助大家,更好地理解知識(shí)點(diǎn),并且借此提升解題的能力。
二、制定計(jì)劃很重要
孩子能否通過(guò)暑假,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的逆襲,很重要的一點(diǎn),就是要對(duì)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假合理規(guī)劃,制定好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)生的學(xué)情不同,家庭情況不同,制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃自然也有差異。在制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要注意以下幾個(gè)方面:
1、要讓孩子積極參與
制定暑假計(jì)劃,家長(zhǎng)不能一廂情愿,包辦代替,要讓孩子也參與制定的全過(guò)程。這樣安排內(nèi)容時(shí)能尊重孩子的想法,執(zhí)行起來(lái)才有效果。否則,孩子反感,消極怠工,反而適得其反。
2、計(jì)劃安排要具體
把每天的時(shí)間及每個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)生活像課程表一樣細(xì)化,這樣便于加強(qiáng)時(shí)間管理,學(xué)習(xí)才高效。
3、內(nèi)容安排要合理
暑假計(jì)劃自然是以學(xué)習(xí)為主,但不是全部。孩子的假期生活應(yīng)該是豐富多彩的,除了安排學(xué)習(xí)內(nèi)容外,還要考慮體育鍛煉,休息娛樂(lè),假期旅行等內(nèi)容,讓孩子張弛有度,勞逸結(jié)合,豐富生活,提高自我,而不是簡(jiǎn)單把暑假變成學(xué)校學(xué)習(xí)的延伸。
三、遠(yuǎn)離不良習(xí)慣是關(guān)鍵
暑假期間,影響孩子學(xué)習(xí)的兩大不良習(xí)慣:一是生活沒(méi)規(guī)律,尤其是晚睡晚起;二是整天玩手機(jī),成為“手機(jī)控”。
生活沒(méi)規(guī)律,晚上熬夜,早上睡懶覺(jué),不僅會(huì)打亂孩子的生物鐘,危害身體健康,還會(huì)讓孩子頭昏腦脹,無(wú)精打采,影響白天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí),還浪費(fèi)了上午的大好時(shí)光。
“一日之計(jì)在于晨”,是否按時(shí)早起,關(guān)乎一天的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,別讓不良習(xí)慣害了孩子。
沉迷手機(jī),是暑假?gòu)U掉孩子的最快方式。
現(xiàn)在,擁有智能手機(jī)的孩子越來(lái)越多了。假期里,離開(kāi)了課堂,沒(méi)有老師的監(jiān)督管理,加上家長(zhǎng)又忙于工作和生計(jì),孩子很容易淪為“手機(jī)控”:利用手機(jī)看抖音,玩游戲,和同學(xué)聊天。不知不覺(jué)間,大把大把的光陰就在手機(jī)中流逝。
沒(méi)有時(shí)間做保障,暑假計(jì)劃的落實(shí)就會(huì)成為一紙空文,假期的逆襲就會(huì)變成笑話。
所以,要想讓孩子的假期學(xué)習(xí)有成效,家長(zhǎng)要加強(qiáng)孩子的手機(jī)管理,指導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)。
四、開(kāi)拓個(gè)人的知識(shí)面
若想成為班級(jí)里的學(xué)霸,在考試的時(shí)候,取得理想的成績(jī)。
對(duì)于初中生而言,許多大家具備一定的理解能力,還需要有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備;要知道,在考試的過(guò)程中,同學(xué)們需要讀懂題型,才能避免失分的現(xiàn)象。
所以,大家不妨借助眼前的假期,通過(guò)大量的閱讀,提升個(gè)人的知識(shí)面,讓理解能力迎來(lái)質(zhì)的飛躍,從而更加輕松地,去應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
當(dāng)然,閱讀帶來(lái)的好處不止這些,還能讓大家變得懂事起來(lái),思考問(wèn)題更加全面,甚至用一種成熟的眼光,去對(duì)待自己的學(xué)業(yè),從而迎來(lái)更快成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)等。
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