如何正確教育和引導(dǎo)孩子性知識(shí)，孩子在青春期會(huì)產(chǎn)生性沖動(dòng)，不管是男孩還是女孩，如果這個(gè)時(shí)候受到了黃色物品的刺激，會(huì)影響到正常的工作和生活，那么如何正確教育和引導(dǎo)孩子性知識(shí)呢？

　　如何正確教育和引導(dǎo)孩子性知識(shí)1

不同年齡段的性教育

3-6歲，讓孩子了解自己的身體，大體知道自己的性器官;

7-14歲，讓孩子了解一般的生理衛(wèi)生知識(shí)，包括避免遭受性侵犯、性騷擾，以及面對(duì)“愛(ài)”的困擾;

15-18歲，進(jìn)入性成熟階段后，重點(diǎn)在于性心理、性觀念的正確引導(dǎo)，同時(shí)做好避孕知識(shí)和性傳播疾病知識(shí)的宣教;

18歲以后，進(jìn)入成年階段，對(duì)性知識(shí)已經(jīng)有了一定了解，更多地應(yīng)該了解中青年常見(jiàn)的一些生殖相關(guān)疾病知識(shí)以及如何排解戀愛(ài)、婚姻的困擾和問(wèn)題。

如果能夠以這樣的順序完成整個(gè)性健康教育，對(duì)于人的性心理、性生理健康都會(huì)有很大幫助，從而更容易建立自信，在工作上也獲得成功。

引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)生殖器的方法

有一次，有個(gè)小女孩來(lái)“告狀”，說(shuō)班上一個(gè)小男孩摸她的“小娃娃”。幼兒園老師李小姐當(dāng)時(shí)以為“小娃娃”是那個(gè)小女孩的玩具，所以沒(méi)往心里去，就跟她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，他喜歡你的小娃娃，你就讓他摸一下吧!”

過(guò)了幾天，小女孩的家長(zhǎng)特意來(lái)幼兒園跟老師說(shuō)起這件事，她才恍然大悟：原來(lái)“小娃娃”并不是小女孩的玩具。

專(zhuān)家指路：告訴孩子生殖器的正確稱(chēng)呼

南方醫(yī)科大學(xué)幼兒園范文堅(jiān)園長(zhǎng)告訴記者，3歲左右的孩子，正處于性朦朧期，形成一種強(qiáng)烈的性別意識(shí)，對(duì)自己是男孩還是女孩，這種性別的不同對(duì)他們來(lái)說(shuō)意味著什么，都會(huì)成為他們關(guān)注的問(wèn)題。

如果引導(dǎo)不好，可能會(huì)使孩子的性心理發(fā)展受到挫折，嚴(yán)重的會(huì)影響孩子的性心理健康。據(jù)范園長(zhǎng)介紹，該園的性教育課題研究中，就專(zhuān)門(mén)有一節(jié)課叫做“男孩和女孩”。

會(huì)首先用圖片等直觀形象的方式告訴孩子男女生殖器的不同，并告訴孩子男女生殖器正確的稱(chēng)呼。然后會(huì)重點(diǎn)告訴孩子這個(gè)部位，跟自己的眼睛、鼻子一樣，都是身體上很重要的一部分，需要好好保護(hù)。

第一，要注意清潔和衛(wèi)生;第二，除了醫(yī)生檢查身體和家人幫助洗澡時(shí)可以觸摸外，其他任何人都不可以觸摸這個(gè)部位。

她說(shuō)，父母一開(kāi)始就應(yīng)該用正確的術(shù)語(yǔ)告訴孩子稱(chēng)呼他們的生殖器，這樣以后就不需要再去糾正錯(cuò)誤的信息，而且也可以幫助孩子，使他們對(duì)自己的身體有安逸感。

范園長(zhǎng)認(rèn)為，父母應(yīng)該平等地對(duì)待身體的'各個(gè)部位。如果父母對(duì)生殖器使用“婉轉(zhuǎn)之詞”，除了有可能影響孩子準(zhǔn)確地表達(dá)生殖器受到傷害甚至性侵害的能力外，還有可能傳遞給孩子這樣一種信息：這個(gè)部位是與別的部位不同的，是令人覺(jué)得不舒服的

甚至?xí)岩环N羞恥感或犯罪感引入身體的這個(gè)部位。這種感覺(jué)，有時(shí)甚至?xí)掷m(xù)到成年，使得孩子在長(zhǎng)大以后，仍然很難對(duì)自己的身體或者性有舒適自在的感覺(jué)。

范園長(zhǎng)說(shuō)，還有父母一見(jiàn)孩子摸自己的生殖器，就特別緊張，打孩子的小手，并斥之為“臟”“臭”“羞”……

這些會(huì)給孩子一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為這個(gè)部位是羞于啟齒的，是一摸就會(huì)受罰挨罵的。受到這樣的壓抑，有的孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理，會(huì)更頻繁地去觸摸那個(gè)部位，嚴(yán)重的甚至?xí)兂伞奥蛾庱薄薄?/p>

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1、家長(zhǎng)要幫助孩子認(rèn)定性的角色

家長(zhǎng)剛開(kāi)始進(jìn)行性教育時(shí)就要告訴孩子女性和男性的區(qū)別。家長(zhǎng)平時(shí)可以利用生活中的一些瑣事來(lái)談性，不一定要刻意的安排，比如可以利用和孩子一起洗澡的時(shí)間，很自然的給他們進(jìn)行性教育以及如何清潔私處的問(wèn)題。

如果家長(zhǎng)的性知識(shí)不是很足的話，一定要做好充分準(zhǔn)備，多積累這方面的一些知識(shí)，多看看相關(guān)的書(shū)籍或者上網(wǎng)查看資料。

2、不要回避孩子的性提問(wèn)

一般在孩子幼年時(shí)期他們對(duì)性充滿(mǎn)好奇和懵懂心理，特別是在逐漸進(jìn)入青春期后對(duì)性的好奇心更強(qiáng)，此時(shí)在孩子有相關(guān)問(wèn)題時(shí)不要因?yàn)楹π叨芙^回答

或者在孩子提出問(wèn)題時(shí)左右而言其他，不僅不能打消孩子的疑惑，反而會(huì)加重他們的`好奇心，要正確面對(duì)，并且告知孩子相關(guān)的答案。

3、看圖說(shuō)教

孩子天性比較好玩兒，對(duì)有圖案的東西有比較有興趣。家長(zhǎng)們不妨利用好孩子的這種心理特征去施教，可以讓孩子看一些科普的繪本，給孩子講解其中的知識(shí)，這種方法比較直觀，孩子也能快速理解，滿(mǎn)足孩子好奇心的同時(shí)，也豐富了性知識(shí)。

4、讓孩子明確親密行為和性侵犯的界限

家長(zhǎng)要讓孩子知道，自己的身體有幾個(gè)隱私部位，家長(zhǎng)可以通過(guò)性教育繪本或動(dòng)畫(huà)片來(lái)解釋?zhuān)探o孩子辨別壞人、保護(hù)身體的知識(shí)。家長(zhǎng)可以購(gòu)買(mǎi)一些不同年齡段孩子適讀的性心理教育繪本、書(shū)籍，與孩子共同學(xué)習(xí)

更重要的是延伸出更多有討論空間的問(wèn)題。通過(guò)思考討論，讓孩子認(rèn)識(shí)到性侵犯的潛在危險(xiǎn)，幫助孩子解決安全隱患。

5、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

不能讓孩子長(zhǎng)時(shí)間穿緊身不透氣的內(nèi)褲或者牛仔褲，避免孩子吸煙喝酒，保持規(guī)律的飲食和作息。給孩子提供良好的性?xún)r(jià)值觀

讓他們做到潔身自愛(ài)，告訴他們有權(quán)利來(lái)拒絕不成熟的性關(guān)系，要反對(duì)一切的性壓迫，讓孩子懂得兩性之間應(yīng)該做到平等和尊重。

6、教孩子不要沉迷于黃色物品

孩子在青春期會(huì)產(chǎn)生性沖動(dòng)，不管是男孩還是女孩，如果這個(gè)時(shí)候受到了黃色物品的刺激，會(huì)影響到正常的工作和生活，很有可能讓孩子走向犯罪的道路。

家長(zhǎng)一定要做好教育工作，確保孩子不受到黃色物品的侵染，在這個(gè)過(guò)程中一定要注意溝通，不要讓孩子產(chǎn)生逆反心理，也不要讓孩子自尊心受到傷害。

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引導(dǎo)孩子性教育的重要性：

1、樹(shù)立健康的性認(rèn)知

開(kāi)展性教育，可以幫助孩子了解性生理、性心理，認(rèn)識(shí)到性別平等，樹(shù)立正確的性別意識(shí)。這些對(duì)孩子的身心發(fā)展都是十分重要的。

尤其是對(duì)即將步入青春期的孩子來(lái)說(shuō)，身心的變化會(huì)讓他們不堪重負(fù)，正確的性認(rèn)知?jiǎng)t可以幫他們正視成長(zhǎng)中的問(wèn)題，使其順利地度過(guò)青春期。

2、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定

正確的性教育可以幫助人們建立一種和諧的婚姻關(guān)系和科學(xué)文明的性生活，這樣可以讓孩子在成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中

懂得尊重自己和尊重社會(huì)上的每一個(gè)人，孩子未來(lái)的婚姻生活也會(huì)比較幸福，這樣就不會(huì)再出現(xiàn)新聞上所說(shuō)的婚姻出軌以及性侵等社會(huì)行為了。

3、促進(jìn)身心健康

由于孩子對(duì)于自己的身體沒(méi)有正確的'認(rèn)識(shí)，所以當(dāng)女孩的胸部開(kāi)始發(fā)育甚至來(lái)月經(jīng)的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)到非常的恐慌，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子了解自己的身體，讓孩子知道這些所有事情都是成長(zhǎng)的過(guò)程中必須經(jīng)歷的過(guò)程，更有益于孩子的身心健康。

4、拒絕壞人的無(wú)理要求與過(guò)分行為

一條條關(guān)于兒童遭受性侵害的新聞報(bào)道為家長(zhǎng)們敲響了警鐘，不能再坐視不理，任由孩子成為“性盲”。家長(zhǎng)教給孩子性知識(shí)，讓他們懂得保護(hù)自己，拒絕壞人的無(wú)理要求與過(guò)分行為，可以為孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)加一道保護(hù)屏障，使其遠(yuǎn)離傷害。