怎樣正面引導(dǎo)學(xué)生，很多家長都在為自己的孩子發(fā)愁，因?yàn)橛行┖⒆釉趺唇逃疾宦牸议L的話，家長也沒有更好的方式讓孩子變得更加優(yōu)秀，怎樣正面引導(dǎo)學(xué)生

　　怎樣正面引導(dǎo)學(xué)生1

1、幫助但不溺愛

我們可以幫助孩子結(jié)局問題，因?yàn)楹⒆右彩切枰粩嗟匾龑?dǎo)才能走向成功的。但是我們沒有必要溺愛一個孩子，如果凡事都是我們親力親為的話，那么孩子就得不到鍛煉。

時(shí)間長了孩子必然會依賴我們，不能夠獨(dú)立。這也就是為什么我們不應(yīng)該溺愛孩子的原因。

2、堅(jiān)持與孩子一同前行

我們需要跟孩子一起前行，只有這樣的話我們才能給孩子更好的教育。很多時(shí)候父母都做不到陪伴，而是只會用口頭教育的方式讓孩子聽話。

其實(shí)這樣的方法并不能夠讓孩子聽話，反而會讓孩子覺得你只是在敷衍而已。想要給孩子足夠的教育，正面管教是必然的趨勢。

3、制定計(jì)劃讓孩子參與

當(dāng)孩子不喜歡學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們需要制定計(jì)劃讓孩子參與進(jìn)去。如果總是放任著孩子不管的話，那么孩子是不可能進(jìn)步的。

有的時(shí)候我們必須要主動出面，給予孩子一定的計(jì)劃，讓孩子跟隨著計(jì)劃去走，這永遠(yuǎn)要比瞎子摸象實(shí)在。只要孩子能夠了解如何才能夠有效的施行計(jì)劃，那么他們就不會出現(xiàn)大錯誤。

4、寬容但不要放縱

我們需要在教育的過程中不斷地寬容一個孩子，因?yàn)楹⒆赢吘惯€小，他們有許多做錯事情的時(shí)候。如果我們做不到寬容的話，那么孩子是無法正確的改正錯誤的.。

寬容并不代表放縱，如果你一直無視孩子的錯誤，或者明知孩子錯誤還不去讓孩子改正的話，孩子又怎么能變得優(yōu)秀？

5、培育但不教訓(xùn)

我們可以培育孩子，因?yàn)楹⒆釉诔砷L的過程中父母是會起到很大的作用的。但是父母在教育的過程中千萬不要總是斥責(zé)孩子，畢竟孩子也有屬于自己的尊嚴(yán)。如果你總是選擇教訓(xùn)孩子的話，孩子只會變得更加自卑，更加不敢去面對現(xiàn)實(shí)。

所以說良好的教育方式才能讓孩子茁壯成長，如果你的教育方式比較極端的話，那么只會讓孩子變得越來越被動，甚至不愿意與你接觸。正面教育方式是明智的，也是目前為止最能夠調(diào)動孩子情緒的教育方式。

　　怎樣正面引導(dǎo)學(xué)生2

如何用正面教育引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展

1.老師以身作則，做好榜樣

堅(jiān)持正面教育，老師就要以身作則，做好學(xué)生的表率為人師表。老師的個人行為是學(xué)生們最直觀，最形象的榜樣和模板。為了正面教育學(xué)生，樹立良好的榜樣，老師必須規(guī)范自己的言行舉止。例如要求學(xué)生們寫規(guī)范字，說文明話。那么老師在課堂板書、作業(yè)批改時(shí)，都要寫字工整認(rèn)真。

無論是上課下課，還是與學(xué)生溝通時(shí)，都要用普通話，說文明話。要求學(xué)生們不能夠遲到，不能早退，老師就應(yīng)該每天按時(shí)到達(dá)學(xué)校，按時(shí)下班。要求學(xué)生們與人和善，老師就應(yīng)該平等、公平、誠實(shí)、熱情的對待每一位學(xué)生、家長和自己的同事。要求學(xué)生們做好人好事，就要帶頭做好事。

要求學(xué)生們熱愛學(xué)習(xí)，老師在空余的時(shí)間就應(yīng)該多看書、多看報(bào)。通過老師一系列的帶頭模范行為，能夠給予學(xué)生更大的說服力，給學(xué)生留下印象，讓學(xué)生有表率，有樣板，看在眼里，記在心里，落實(shí)于行動，增強(qiáng)正面教育的效果。

2.抓住教育契機(jī)正面引導(dǎo)

小學(xué)生們思想較為稚嫩，生活經(jīng)驗(yàn)缺乏，往往出現(xiàn)思想矛盾的時(shí)期。這個時(shí)期是實(shí)施正面教育的大好時(shí)機(jī)。因此，為了對學(xué)生們進(jìn)行更好的引導(dǎo)，老師們必須抓住這個教育契機(jī)，正面引導(dǎo)，使他們的思想更加清晰，例如當(dāng)學(xué)生們遇到困難，考試失利缺乏信心時(shí)，老師不妨對他們進(jìn)行正面的鼓勵，給他們一個安慰的擁抱，一個真誠的微笑，告訴他們你可以的，失敗是成功之母，從這一次中吸取教訓(xùn)，下一次你一定能夠獲得成功，老師相信你。

有了老師的鼓勵和肯定，學(xué)生們就會獲得一股強(qiáng)大的助推力，看到老師的期待，也會對自己充滿信心。當(dāng)他們犯了錯誤時(shí)，老師不應(yīng)該喋喋不休，而應(yīng)該加以指導(dǎo)，就事論事，因勢利導(dǎo)，曉之以情，動之以理，幫他們解除疑惑，解決心中的煩悶，把他們從錯誤中拯救出來，并從這件錯誤的事情中找到一個清晰深刻的'認(rèn)知，從而讓他們在以后做得更好。

3.工作耐心細(xì)致，循循善誘

小學(xué)生們的認(rèn)知水平還不夠成熟，如果老師總是站在正確的立場上向他們灌輸一些觀點(diǎn)和方法，他們不容易接受。因此，在實(shí)施正面教育講授道理時(shí)，老師就要細(xì)致、耐心的將道理講清楚，講明白，讓學(xué)生們能夠真正的理解老師的苦心，明白老師傳達(dá)出來的思想。并且，落實(shí)到以后的生活中。

例如，小杜同學(xué)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，悄悄從爸爸的包里拿錢去上網(wǎng)、買零食，但是她的父親發(fā)覺之后把她打得很厲害，她不敢回家，這時(shí)老師就應(yīng)該做好孩子和家長的思想工作，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，讓他們看到自己行為的錯誤之處，在嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，轉(zhuǎn)變孩子的日常行為，提高他們的思想境界。

　　怎樣正面引導(dǎo)學(xué)生3

如何正面引導(dǎo)孩子

1、要堅(jiān)持正面引導(dǎo)

把娃兒往積極向上的，充滿正能量的方向引導(dǎo)。給孩子植入正確的觀念，樹立孩子正確價(jià)值觀和人生觀。

2、保護(hù)孩子的好奇心，不要輕易打斷，否定，批評

對孩子感興趣的，只要不影響健康安全，都包容尊重，在條件允許的前提下，多鼓勵他去嘗試，哪怕明知道是瞎折騰也無所謂，絕知此事要躬行嘛！

3、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，必須從自身做起

管理自己的脾氣，孩子都是有樣學(xué)樣。給孩子制定規(guī)則。做的好就要夸獎，做的時(shí)候要多鼓勵。給孩子滿滿的愛，成長會更好，經(jīng)常對孩子說，我愛你，寶貝。而且在平時(shí)孩子如果做錯了事情，父母們不要打罵，要跟孩子很好交流，然后正確的引導(dǎo)孩子。

4、為孩子建立正確的是非觀

孩子對于某些事情的并不了解，甚至是沒有好壞區(qū)分，這時(shí)候，家長要做的就是告訴孩子這是什么，好在什么地方，那些地方又是需要改正的，這也有助于孩子建立健全的是非觀。

5、改變大吼打罵的方式

父母對于孩子的教育，首先要保持平和的心態(tài)，即使孩子犯下過錯，也不能隨便去打壓孩子。打罵式教育，只是讓孩子暫時(shí)服軟，而不會引導(dǎo)孩子走正道。

6、樹立榜樣

榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的'重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì)，都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、處處檢點(diǎn)自己的言行。

如何正面引導(dǎo)孩子，孩子這顆小樹苗，作為家長，應(yīng)該努力給他陽光和雨露，而不是動不動就用拳打腳踢來教育，家長要學(xué)會正面管教孩子，才會讓孩子走上更優(yōu)秀的道路。