小舍得劇情簡(jiǎn)介，說(shuō)起現(xiàn)在熱播的電視劇，那就不得不提到《小舍得》，這部劇再次聚焦于現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)，向觀眾講述了不同階級(jí)，不同教育理念的三組家庭，面對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)升初中難題，各出奇招，來(lái)了解一下小舍得劇情簡(jiǎn)介。

　　小舍得劇情簡(jiǎn)介1

原著《小舍得》的大結(jié)局，三個(gè)孩子的部分，讓人在意難平的同時(shí)又不得不感嘆一句真現(xiàn)實(shí)！

一向名列前茅的顏?zhàn)佑圃趮寢屘镉陯沟钠珗?zhí)壓迫下，在考試現(xiàn)場(chǎng)突然大笑撕毀試卷，出現(xiàn)了致幻癥，幻想了一個(gè)跟自己踢球的小伙伴大龍。

歡歡雖然考試成績(jī)不理想，但是多才多藝，活潑外向的她在當(dāng)了電視臺(tái)的小主持人后，被雅德中學(xué)的校長(zhǎng)看中，順利進(jìn)入了雅德中學(xué)。

而三個(gè)孩子中最聰明的米桃，卻由于自己的家境讓她越來(lái)越敏感自卑，患上了心理疾病，最終輟學(xué)回了老家！

三個(gè)孩子的結(jié)局不得不讓人唏噓，尤其是最讓網(wǎng)友心疼的.米桃，又聰明又懂事，最后卻落得這樣一個(gè)結(jié)局。

其實(shí)米桃患上心理疾病，在已經(jīng)播出的劇情中就埋下了伏筆，起因竟是米桃媽媽最開(kāi)始的一點(diǎn)小心機(jī)。

看過(guò)劇的小伙伴都知道，米桃從小就跟父母分開(kāi)，在農(nóng)村讀書(shū)，她的爸爸媽媽沒(méi)什么文化，只能靠體力吃飯，爸爸?jǐn)[水果攤，媽媽做保潔。

為了給米桃更好的教育環(huán)境，米桃爸媽給米桃辦了轉(zhuǎn)學(xué)，一家三口住在狹窄的出租屋里。而米桃也沒(méi)有辜負(fù)他們的苦心，剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)便一鳴驚人，靠自己的努力拿了第一名的好成績(jī)。

聰明好學(xué)的米桃被數(shù)學(xué)老師看中，介紹進(jìn)奧數(shù)班學(xué)習(xí)，通過(guò)測(cè)試，米桃智商高達(dá)140，是一個(gè)毋庸置疑的天才。

可是要進(jìn)入奧數(shù)班學(xué)習(xí)，需要交不菲的學(xué)費(fèi)，米桃爸媽為了孩子，只能咬咬牙，勒緊褲腰帶，更加拼命的工作。

米桃如愿進(jìn)了金牌奧數(shù)班，可是她的短板很快便出現(xiàn)了，從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的她，語(yǔ)文和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)僅限于課本知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上她周圍從小就到處旅游，有時(shí)間就參加夏令營(yíng)拓展的同學(xué)們。

已經(jīng)入不敷出的米桃家面對(duì)已經(jīng)打了折扣的培訓(xùn)費(fèi)卻依然無(wú)力。

此時(shí)，在歡歡家做鐘點(diǎn)工的米桃媽媽想了一個(gè)辦法，那就是自己去照顧夏君山的岳母，一直到吃完晚飯，讓米桃和歡歡一起回家，而夏君山每天都會(huì)去奧數(shù)班上課，回來(lái)以后會(huì)一對(duì)一輔導(dǎo)歡歡，這樣米桃就可以一起接受夏君山的輔導(dǎo)。

本來(lái)是個(gè)為了米桃著想的好主意，夏君山也絲毫不介意多輔導(dǎo)一個(gè)孩子，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這成了米桃患上心理疾病的引子。

米桃去了歡歡家，一進(jìn)去便被歡歡家晃花了眼，客廳寬敞明亮，臥室溫馨可愛(ài)，歡歡的玩具擺滿了一柜子。

米桃換上了歡歡的裙子，可是第一反應(yīng)是顏色不耐臟，尺碼今年穿剛好，明年就穿不了了浪費(fèi)，這些歡歡從來(lái)都不用考慮，敏感的米桃只能說(shuō)自己不喜歡穿裙子，來(lái)掩蓋自己的狼狽。

可是回到家，睡著了的米桃在夢(mèng)里還穿著那條漂亮的裙子跳舞。

夏君山好心帶米桃和歡歡去童話餐廳，敏感的米桃又注意到玩一次的費(fèi)用就相當(dāng)于爸媽好幾天掙的錢。

這些落差讓簡(jiǎn)單的米桃鉆進(jìn)了牛角尖，她不愿意再去歡歡家。

可是爸媽不理解，為什么他們千辛萬(wàn)苦爭(zhēng)取到的機(jī)會(huì)米桃不珍惜，還說(shuō)米桃太內(nèi)向了，不如歡歡整天大大方方。

最終米桃終于吐露了自己的心聲：為什么顏?zhàn)佑撇挥枚拢臍g歡不用懂事，自己非要懂事呢？甚至對(duì)爸媽說(shuō)出了為什么你們這么沒(méi)用的話，氣的米桃爸還打了她。

看到這里，大多數(shù)人都會(huì)心疼米桃，家境貧寒導(dǎo)致她內(nèi)心敏感脆弱，只要一涉及到錢，她內(nèi)心的自卑小雷達(dá)就會(huì)啟動(dòng)。再天資聰穎的小孩子，終究還只是個(gè)孩子。

可是米桃爸媽卻并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，他們辛辛苦苦的供米桃上學(xué)，省吃儉用，最后在孩子嘴里卻變成了，為什么你們這么沒(méi)用？

從最新劇情來(lái)看，歡歡不滿老師一直夸獎(jiǎng)米桃，跟同學(xué)組成小團(tuán)體孤立欺負(fù)米桃。

不被爸媽理解，被同學(xué)孤立，內(nèi)心自卑敏感只能每天郁郁寡歡，難怪后面米桃會(huì)患上心理疾病。

“有些人生來(lái)就含著金湯匙，生活無(wú)憂，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，也有的人處境艱難，卻不得不裸腳奔跑在荊棘之路上。”這也可以算是米桃和歡歡兩人的真實(shí)寫照了。

不管結(jié)局如何，希望編劇還是能對(duì)米桃好一點(diǎn)，戲外的觀眾能多多關(guān)注孩子的心理健康，而不是一味的苛求孩子理解，減少米桃這類的悲劇發(fā)生。

　　小舍得劇情簡(jiǎn)介2

南儷的同學(xué)兼同事田雨嵐，對(duì)丈夫顏鵬總抱有一種不信任，時(shí)時(shí)刻刻采取盯人政策，影響了夫妻關(guān)系，她把重點(diǎn)放在對(duì)兒子顏?zhàn)佑频呐囵B(yǎng)。顏?zhàn)佑剖潜姸嗉议L(zhǎng)眼中的牛娃，但是來(lái)自母親的壓力使他每當(dāng)重要比賽總會(huì)心理失衡。

張雪兒是夏歡歡和顏?zhàn)佑频陌嘀魅危秊檗r(nóng)村孩子米桃的勤奮感動(dòng)，和男朋友鐘益的教育理念不一樣，鐘意因?yàn)樗较陆o學(xué)生補(bǔ)課被開(kāi)除，張老師多次勸說(shuō)他不聽(tīng)，最后兩人也分手了。張老師是一個(gè)難得的好老師，化解了夏歡歡和米桃直接矛盾。及時(shí)指出了夏歡歡的錯(cuò)誤，耐心的安慰和鼓勵(lì)米桃努力學(xué)習(xí)。張老師期望疫情盡快結(jié)束，新學(xué)期盡快開(kāi)始。

《小舍得》共42集，是由張曉波執(zhí)導(dǎo)，宋佳、佟大為、蔣欣、李佳航領(lǐng)銜主演，張國(guó)立特別出演，劉楚恬、武澤錦熙、單禹豪主演的家庭教育劇。該劇于2021年4月11日在東方衛(wèi)視、央視八套播出，并在愛(ài)奇藝同步播出。

《小舍得》大膽地展示了諸多育兒劇中都沒(méi)有觸及的校外教育冰山一角。數(shù)學(xué)鐘老師就因?yàn)樵掝}敏感、高度寫實(shí)，成為田雨嵐之外第二個(gè)討論度極高的角色。教育理念的'差別不僅在家長(zhǎng)之間存在，老師中同樣存在。數(shù)學(xué)鐘老師代表著崇尚叢林法則，更應(yīng)試、更注重結(jié)果的一類，在課外機(jī)構(gòu)中更為普遍。

所以，每當(dāng)鐘老師與田雨嵐發(fā)生沖突，彈幕里都炒翻了天，這就是現(xiàn)實(shí)中所有人在價(jià)值判斷和選擇時(shí)，會(huì)出現(xiàn)的矛盾。它反映的不是鐘老師一個(gè)人的問(wèn)題，是所有人的問(wèn)題。班主任張老師則代表著另一種教育觀，更多講公平教育。

張老師和鐘老師在劇中是男女朋友，二人經(jīng)常因?yàn)榻逃^念產(chǎn)生沖突。很多網(wǎng)友在爭(zhēng)吵鐘老師究竟是好老師還是壞老師，現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜性令這個(gè)問(wèn)題無(wú)法簡(jiǎn)單回答。

　　小舍得劇情簡(jiǎn)介3

《小舍得》主要講述的是南儷、夏君山和女兒夏歡歡、夏超超，田雨嵐、顏鵬和兒子顏?zhàn)佑频取靶∩酢彪A段中國(guó)家庭的故事。

南儷為女兒歡歡的成績(jī)下降而焦慮，意識(shí)到補(bǔ)習(xí)的必要性，從此歡歡踏上了辛苦的補(bǔ)習(xí)之路。整個(gè)家庭圍繞歡歡的小升初，經(jīng)歷了一系列大小事故后，南儷和夏君山終于幡然醒悟，決定給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。

南儷的.同學(xué)兼同事田雨嵐懷了二胎，對(duì)丈夫顏鵬總抱有一種不信任，時(shí)時(shí)刻刻采取盯人政策，影響了夫妻關(guān)系，她把重點(diǎn)放在對(duì)兒子顏?zhàn)佑频呐囵B(yǎng)。顏?zhàn)佑剖潜姸嗉议L(zhǎng)眼中的牛娃，但是來(lái)自母親的壓力使他每當(dāng)重要比賽總會(huì)心理失衡。

張雪兒是夏歡歡和顏?zhàn)佑频陌嘀魅危秊檗r(nóng)村孩子米桃的勤奮感動(dòng)，義務(wù)為其補(bǔ)課，被其他人舉報(bào)。心灰意冷之下離開(kāi)學(xué)校，但她拒絕了顏青的招攬，開(kāi)起了私人補(bǔ)習(xí)班。

米桃由于壓力過(guò)重而心理崩潰只能回老家休養(yǎng)，對(duì)她打擊很大，她決心重回學(xué)校給學(xué)生更好方式的教育。