家庭早教不僅有利于培養(yǎng)良好的親子關系，還能使父母在孩子心中樹立威信的，也能夠在生活的點點滴滴里讓孩子充分地汲取各種知識養(yǎng)料，養(yǎng)成良好的行為習慣。那在家里該如何對孩子進行德智體美勞全方面早教呢？

方法/步驟

「三個準備」

第一：為孩子制造一個良好的早教氛圍。孩子雖然還沒有分析判斷能力，但是卻有很強的模仿能力，會模仿身邊大人的一舉一動，所以在對孩子教育的時候，大人最好謹言慎行，為孩子做一個好榜樣，這就是言傳身教，早教的關鍵所在。

第二：讓孩子在生活學會體驗從中學習，通過各種形態(tài)的小游戲來讓孩子認識周圍事物，適應生活環(huán)境和發(fā)展智力。要多讓其和小朋友一起玩，讓孩子“德智體美勞”全面早教。

第三：準備一些適合孩子使用的早教智能玩具。市場上早教玩具多入牛毛，大部分只是能實現(xiàn)對話、識別體位、與人互動等簡單的聽覺早教玩具而忽視了視覺上的早教功能。好的早教玩具應該具備以下因素：

1.對兒童眼睛無傷害，無光輻射；

2.強力防摔，外觀設計精致圓潤；

3.內容健康豐富、形式多樣，可播放視頻、音樂、圖片，有互動方面的內容。真正地實現(xiàn)寓教于樂。

4.操作方便，方便攜帶。

「德育」是培養(yǎng)孩子擁有正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)孩子具有良好的道德品質和形成正確的思想方法的教育。這個階段應該從小開始，從家庭開始，這是個長期積累的過程，家庭氛圍亦是重要的因素之一，家長在實際生活中就事論事，以身作則，榜樣為先。在給孩子選擇閱讀的書籍和觀看的動畫片時也要細心認真，選擇一些有意義充滿正能量的內容的為佳。例如故事光“經(jīng)典故事館”里的國學素養(yǎng)系列故事——中國傳統(tǒng)寓言故事精選，可以讓小朋友吸取傳統(tǒng)精華、培養(yǎng)超凡氣質，奠基高尚人生！還有“中華國學館”里的《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等，讓孩子從小才學兼?zhèn)洹?/p>

「智育」是給孩子得到系統(tǒng)的早教來發(fā)展他們的智力。最早是語言上的啟蒙，之后便是識字看圖上的認知，這也是開發(fā)孩子智力的一個重要途徑。在家里家長們可以用身邊的小物品擺成與孩子生活有聯(lián)系的事物擺成字或各種圖案，讓孩子學會識別，當孩子開始認字后還可以擺一些字給她認。另外，還要陪寶寶一起看些簡單的繪本故事書，當然還可以陪著孩子一起看看故事光里的健康動畫片，比如《弟子規(guī)》、《成語故事》、《寓言故事》都可以使孩子對于國學禮教這些產生興趣并模仿學之，逐而培養(yǎng)文化修養(yǎng)。故事光還能讓孩子做一做內置的益智互動訓練題，激發(fā)孩子潛能，提高孩子智力。

「體育」增強孩子的體質，培養(yǎng)孩子的意志力的教育。多引導孩子到大自然走走進行運動，有條件的家庭從孩子一出生開始就開始注意這方面的訓練，比如新生兒期開始學游泳、1歲半左右學滑冰等。家長在提高孩子的體能訓練，讓孩子在擁有健壯體格的同時，還可培養(yǎng)大膽勇敢等品格。

「美育」是培養(yǎng)孩子的審美觀，發(fā)展他們鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)他們的高尚情操和文明素質的教育。比如在每天陪著孩子完成了一天的生活以及學習任務之后，不妨和孩子一起欣賞優(yōu)美的音樂吧，可以帶孩子去看看音樂劇，或者在家里聽聽故事光輕松音樂館里的音樂，讓中外兒歌和童謠激發(fā)孩子的音樂興趣，讓孩子在音樂中感受美，提高審美能力，你會發(fā)現(xiàn)，音樂會讓孩子的表情、動作、容貌等透出優(yōu)雅的氣質。另外，還可以讓孩子學習繪畫造型，對刺激孩子右腦發(fā)育，增強想像力、形象思維力，提高美的鑒賞力有極大的作用。

「勞育」是培養(yǎng)孩子進行勞動觀念和勞動技能的教育。抓好勞動的開端，先從孩子感興趣的勞動做起。孩子的好奇心特別強，他們什么都想嘗試，很想模仿大人的勞動。如當孩子看見父母洗衣服，搓出肥皂泡很有趣時，可以教孩子怎樣洗，并讓他們動手洗自己的手帕、襪子等。