正確的家庭教育方式，家庭教育的好壞直接影響著孩子的健康成長，只有我們家長把孩子教育好了，孩子的各方面也會(huì)成長的更加出色，以下分享正確的家庭教育方式。

　　正確的家庭教育方式1

一、榜樣示范法

家長的言傳身教，好的榜樣和正確的行為示范。

二、說服教育法

通過擺事實(shí)、講道理，使受教育者明辨是非，提高認(rèn)識(shí)。

三、行為訓(xùn)練法

科學(xué)研究表明，人不斷重復(fù)某一行為，會(huì)形成下意識(shí)的動(dòng)作，正如孔子講的“習(xí)慣成自然”。特別在少年兒童階段，家長有意識(shí)地訓(xùn)練孩子的好行為，好習(xí)慣，可以使他們受益終身。

四、家規(guī)制約法

我國傳統(tǒng)家庭教育中的家規(guī)、家法具有鮮明的中國特色，優(yōu)秀的家規(guī)家法仍然閃爍著文明、智慧、道德的光輝。我們應(yīng)該傳承、也可以創(chuàng)新，形成每個(gè)家庭各具特色的優(yōu)秀家風(fēng)，促進(jìn)孩子健康成長。

五、表揚(yáng)激勵(lì)法

許多家庭的實(shí)踐表明，對(duì)孩子多欣賞、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)，使他們多接受正面的'信息，孩子增強(qiáng)自信心，發(fā)揮潛能，進(jìn)步更快。

六、環(huán)境熏陶法

家庭環(huán)境對(duì)孩子影響很大。包括家庭氣氛是否親密和諧，居住環(huán)境是否整潔、衛(wèi)生、家庭成員是否喜歡讀書和運(yùn)動(dòng)等。

七、批評(píng)教育法

在孩子成長過程中，必要的批評(píng)是需要的。在批評(píng)中使孩子明辨是非，承擔(dān)責(zé)任。但批評(píng)一定要注意方式方法，不要認(rèn)為批評(píng)的對(duì)，為了孩子好，就不考慮方式方法。有的孩子講，我知道我媽媽批評(píng)的得對(duì)，但我討厭她說話的姿勢和口氣。

　　正確的家庭教育方式2

1、言傳身教。家長的言傳身教也是很重要的。小孩子還沒有判斷力，家長的一言一行對(duì)他們都有影響，家長平時(shí)也要注意自己的言行舉止，把他們往好的方面引導(dǎo)。

2、培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣。好的生活習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力都很重要。從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣對(duì)以后的生活有很大的幫助。

3、培養(yǎng)孩子的興趣。小孩子在小的時(shí)候，學(xué)習(xí)深?yuàn)W的知識(shí)不是重點(diǎn)，最重要的是要開拓小孩的智力，培養(yǎng)她們的想象力、觀察力、記憶力以及口語表達(dá)能力，這些都是為以后的學(xué)習(xí)做鋪墊的。時(shí)刻發(fā)現(xiàn)孩子的長處加以引導(dǎo)，預(yù)見孩子的不良習(xí)慣，未雨綢繆，這樣孩子一定會(huì)向好的方面發(fā)展。

4、學(xué)會(huì)與孩子溝通。小孩犯錯(cuò)的時(shí)候不要打罵，要試著和她們溝通，告訴她們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。交流的時(shí)候要放低心態(tài)，要把自己想象成小孩，這樣和她交流的時(shí)候，你們之間就沒有代溝，溝通起來就很好，你說的話她也會(huì)很容易理解，能明白自己錯(cuò)在哪里，下次就不會(huì)犯錯(cuò)了。

5、寬容及鼓勵(lì)。“人非圣賢，孰能無過”，孩子在成長過程中是會(huì)出錯(cuò)的。對(duì)待孩子的錯(cuò)誤，家長首先要做的是寬容，要給予孩子犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，切忌孩子一犯錯(cuò)就言語辱罵，拳腳相加。父母應(yīng)該做的.是指出孩子的錯(cuò)誤之處，幫助子女改正。除此之外，教育孩子也要秉持鼓勵(lì)的原則，當(dāng)孩子有了進(jìn)步時(shí)家長要不吝惜表揚(yáng)之詞，鼓勵(lì)孩子更上一層樓。

6、給孩子自由。小孩子貪玩是難免的，不要一味的克制他們，不讓他們玩，這是不好的。玩是天性使然，不要壓抑，要教會(huì)他們安排好時(shí)間，比如可以告訴他們，你們做完作業(yè)再玩啊，這樣他們就會(huì)很高興的，因?yàn)樽鐾昃陀械耐媪?。做起作業(yè)也賣力很多的。

7、教導(dǎo)孩子關(guān)懷別人。快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié)，了解到他對(duì)別人的意義。要發(fā)展這種感覺，可以幫助孩子多與他人接觸。

8、鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)。陪孩子玩球、騎腳踏車、游泳…，多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛鏈孩子的體能，也會(huì)讓他變得更開朗。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒，并且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。

　　正確的家庭教育方式3

一、溫和而堅(jiān)定

對(duì)于“溫和”與“堅(jiān)定”這兩個(gè)詞，美國心理學(xué)大師科胡特曾用詩意的句子表達(dá)了類似的含義—— “如何深愛你？用不含誘惑的深情；如何拒絕你？用沒有敵意的堅(jiān)決?！鼻罢呤菬o條件地愛孩子，關(guān)注孩子，但不以回報(bào)為目的。不說那些“我辛辛苦苦養(yǎng)活了你”“我為了你......，所以你必須......”這類話語；

后者是拒絕孩子不合理的要求時(shí)，要態(tài)度堅(jiān)決，有原則，但認(rèn)可孩子的價(jià)值，而且沒有敵意。因?yàn)閿骋馀c誘惑，都會(huì)讓孩子迷失自己的心靈。

二、多行動(dòng)少嘮叨

父母要多用自己的實(shí)際行動(dòng)教育孩子，而不是寄希望于嘮嘮叨叨，講大段大段的道理。因?yàn)樵诩彝ソ逃?，“身教”遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于“言傳”。

父母的言行，能讓孩子習(xí)得做人做事的道理。父母的一言一行，都是孩子的教材，深刻地影響著孩子的人生。父母自己做到之后，再告訴孩子，孩子自然就會(huì)學(xué)。言傳身教、身作則是一種習(xí)慣，一種日常的行為方式，不需要父母通過偽裝來行動(dòng)，更不是在孩子面前變成另外的`樣子。

所以，做父母的一定要規(guī)范自身的行為，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣，使孩子能在父母的正確引導(dǎo)下，成長為健康的、有素養(yǎng)的好孩子。

三、多引導(dǎo)少指責(zé)

我有一位朋友，他的孩子對(duì)寫作業(yè)有點(diǎn)抗拒，他就以游戲的方式將孩子引導(dǎo)到學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如，加減法孩子搞不清楚，經(jīng)常算錯(cuò)，他就與孩子玩買賣玩具的游戲，在付錢與找錢時(shí)，練習(xí)加減法計(jì)算，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)孩子進(jìn)入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)。

我這位朋友，在引導(dǎo)孩子方面，總是很樂于和善于動(dòng)腦筋，針對(duì)自己的孩子想辦法，常常都能有效地解決問題。他從不說“你怎么這么笨！”“這么簡單的都弄不懂，以后你還能干成什么事”之類的指責(zé)性話語。因?yàn)檫@些話語會(huì)讓孩子感到受了羞辱，變得自卑。

四、多關(guān)心少打罵

孩子成長的道路充滿辛苦和不易，特別是現(xiàn)在的孩子，各種興趣班、輔導(dǎo)班，巨大的競爭壓力和升學(xué)壓力，都使孩子的成長充滿艱辛。作為父母，在家庭教育中一定要多關(guān)心孩子，關(guān)心孩子的身體發(fā)育和心理健康。切不可因?yàn)楹⒆游催_(dá)到父母的預(yù)想目標(biāo)，或成績不夠理想，就打罵孩子來發(fā)泄父母的負(fù)面情緒。

因?yàn)榇蛄R意味著受皮肉之苦和被羞辱，會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐懼和憤怒，破壞親子之間的信任與和諧關(guān)系。長遠(yuǎn)來看，這非常不利于孩子的成長。

父母即是陽光，正確的家庭教育，能讓孩子與外界產(chǎn)生光合作用，健康成長。