孩子的教育方式和方法,對(duì)于孩子的教育是一定不能忽視的,父母要知道找對(duì)方法不能盲目的教育。庭內(nèi)外環(huán)境對(duì)孩子的影響,有好的,也有壞的,要教育他們成才并不是一件容易的事。下面來了解孩子的教育方式和方法。
生活中不要對(duì)孩子采取過激的對(duì)待方式,不要粗暴的對(duì)待孩子,長久會(huì)使孩子性格變得偏激。
一定要以身作責(zé),讓自己成為孩子的榜樣。
父母意見要統(tǒng)一,不然孩子不知道如何做決定,而且會(huì)使家長威望下降。
不要給孩子定太高的要求
我們平時(shí)要給孩子一點(diǎn)自由發(fā)展的空間,不要給他定太高的要求,同時(shí)多了解孩子的精神需要和多觀察孩子的長處和不足,最后再施加引導(dǎo),學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的閃光點(diǎn),使孩子感受到我們的贊美和鼓勵(lì),從而提高孩子的自信心。
培養(yǎng)孩子多方面的興趣
為了開闊孩子的視野,我們應(yīng)該多培養(yǎng)孩子多方面的興趣,比如在課余時(shí)間,給他報(bào)名一些他感興趣的興趣班,這樣孩子才會(huì)在興趣的`基礎(chǔ)上取得好成績。
多參加一些體育鍛煉
由于孩子的天性就是愛跑愛跳,因此我們平時(shí)應(yīng)該多讓他鍛煉,因?yàn)檫@樣既可以強(qiáng)身健體,又可以愉悅心情,何樂而不為呢?
提供孩子手工材料
大部分的孩子都喜歡一些手工制作,我們就盡可能給他提供材料和幫助。當(dāng)看到他煞有介事地做成一個(gè)“作品”時(shí),神情中是充滿自豪的,因此,我們必須要讓孩子敢于動(dòng)手,在手工制作的過程中得到快樂。
培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
一個(gè)良好的習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)孩子是非常必要的,而家是孩子們主要的活動(dòng)場所,所以教子的第一步就是營造一個(gè)良好的氛圍,同時(shí)以身作則,讓孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,一旦看到孩子做出了努力,我們就要充分肯定。
孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會(huì)開出什么樣的花果,因此,我真誠地希望家長們可以順其自然、因材施教,讓孩子健康成長。
一、受益終生的教育法則
1、魚缸法則。
養(yǎng)在魚缸中的熱帶金魚,三寸來長,不管養(yǎng)多長時(shí)間,始終不見金魚生長。然而,將這種金魚放到水池中,兩個(gè)月的時(shí)間,原來三寸的金魚可以長到一尺。
對(duì)孩子的教育也是一樣,孩子的成長需要自由的空間。而父母的保護(hù)就像魚缸一樣,孩子在父母的魚缸中永遠(yuǎn)難以長成大魚。要想孩子健康強(qiáng)壯的成長,一定要給孩子自由活動(dòng)的空間,而不讓他們拘泥于一個(gè)小小的父母提供的“魚缸”。隨著社會(huì)進(jìn)步,知識(shí)的日益增加,父母應(yīng)該克制自己的想法和沖動(dòng),給孩子自由成長的空間。
2、狼性法則。
狼是世界上好奇心的動(dòng)物,他們不會(huì)將任何事物當(dāng)成理所當(dāng)然,而傾向于親身研究和體驗(yàn),大自然的神迷和新奇永遠(yuǎn)令狼驚異。狼總是會(huì)有對(duì)周圍環(huán)境產(chǎn)生興趣,因而它們能不斷在環(huán)境中發(fā)現(xiàn)食物,了解危險(xiǎn),從而有力的生存下來。
因此,要培養(yǎng)孩子超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,一定要培養(yǎng)孩子對(duì)于世界的好奇心,讓他仔細(xì)觀察生活,用興趣來作為他學(xué)習(xí)的老師。這樣的孩子在未來的人生道路上,就能不斷對(duì)工作有新創(chuàng)見和新靈感。
3、南風(fēng)效應(yīng)。
北風(fēng)與南風(fēng)打賭,看誰的力量更強(qiáng)大,他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風(fēng)無論怎樣強(qiáng)烈,行人只是將衣服越裹越緊;而南風(fēng)只是輕輕拂動(dòng),人們就熱得敞開大衣。
南風(fēng)效應(yīng)告訴人們:寬容是一種強(qiáng)于懲戒的力量。教育孩子同樣如此,那些一味批評(píng)自己孩子的父母,最終會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子越來越聽不進(jìn)他們的.話。每個(gè)孩子都可能犯錯(cuò)誤,父母要容忍孩子的缺點(diǎn),客觀、理智、科學(xué)地處理日常生活中出現(xiàn)的各種問題,體諒孩子的同時(shí),從自身入手做好修養(yǎng)工作,這樣才能更好地教育孩子。
4、羅森塔爾效應(yīng)。
希臘神話中,塞浦路斯國王皮格馬利文是一個(gè)技藝超群的雕塑家。有一天他完成了一個(gè)少女的雕像,雕像如此完美以致國王本人也深深地愛上了這個(gè)雕像。國王的愛情感動(dòng)了愛神阿弗狄羅芯,愛神給雕像注入了生命。皮格馬利文的幻想成為現(xiàn)實(shí),從此便有了塞浦路斯人。
1、給孩子自由玩耍的時(shí)間
美國兒童教育學(xué)者湯姆斯、阿姆斯壯指出,自由玩耍比有計(jì)劃性的活動(dòng),對(duì)學(xué)齡前的孩子來說更為健康有益。
家長應(yīng)避免把孩子的時(shí)間塞滿活動(dòng)。所有的孩子都需要一些時(shí)間隨性的玩耍。
2、教他關(guān)心別人
一個(gè)快樂的孩子需要能夠感受到與他人的一些有意義的聯(lián)結(jié),理解他對(duì)他人的意義。要培養(yǎng)這種感覺,你可以幫助你的孩子與他人接觸。
你可以和孩子一起整理一些舊玩具,舊書籍捐給慈善機(jī)構(gòu),幫助那些無家可歸的孩子。
你也可以鼓勵(lì)你的孩子去學(xué)校做志愿者。專家指出,即使在很小的年紀(jì),人們也能從幫助他人中獲得快樂。養(yǎng)成樂于助人的習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)他多多運(yùn)動(dòng)
和孩子一起做各類運(yùn)動(dòng),排球,羽毛球,騎自行車,游泳,登山...多做運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉孩子的身體素質(zhì),還能讓他更加開朗。
保持一種動(dòng)態(tài)的生活方式可以緩解孩子的壓力和情緒,讓他喜歡自己,有一個(gè)更積極正面的身體形象,并在運(yùn)動(dòng)中找到樂趣和滿足感。
4、笑口常開
經(jīng)常和孩子講講笑話,創(chuàng)作有趣的歌曲,和你的孩子一起開懷大笑,這對(duì)你們都有好處。光是大笑是很好的鍛煉。
5、有創(chuàng)意的贊美
當(dāng)你的孩子表現(xiàn)很好的時(shí)候,不要只是說好。
具體且詳細(xì)的指出一些比上次更令人印象深刻或比上次表現(xiàn)得更好的事情,例如,你今天主動(dòng)向警衛(wèi)叔叔說早上好的時(shí)候,你真的很有禮貌。
但是,注意表揚(yáng)的.方式,不要養(yǎng)成孩子的錯(cuò)誤期望。
有些父母用禮物或金錢獎(jiǎng)勵(lì)孩子,把重點(diǎn)放在他們能得到什么上,而不是好的行為上。
父母不應(yīng)該用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來獎(jiǎng)賞孩子,而應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn)成功的成就感和滿足感。
6、確保孩子飲食健康
健康的飲食不僅能讓孩子保持健康,還能讓孩子保持情緒穩(wěn)定。
無論是正餐還是零食,都要遵循健康的原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
7、激發(fā)他潛在的藝術(shù)天份
雖然已經(jīng)證明莫扎特的效應(yīng)是沒有的,但是讓孩子們多多接觸音樂、藝術(shù)、舞蹈和其他活動(dòng),仍可以豐富他們的內(nèi)心世界。
專家們發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子隨著音樂舞動(dòng)或者涂鴉時(shí),實(shí)際上是孩子在表達(dá)自己內(nèi)心世界和情感的一種方式。
喜歡畫畫、跳舞、演奏音樂的孩子對(duì)自己也更滿意。
8、用心去聆聽
沒有什么比傾聽更能讓孩子感到被關(guān)心了。
當(dāng)孩子和你說話的時(shí)候,盡量停下你正在做的事情,專心聽他說的話,這樣你才能成為孩子更好的傾聽者。
耐心點(diǎn),聽聽你的孩子怎么說。不要打斷他,也不要急著幫他,或者催促他趕緊說完,即使你已經(jīng)聽他說過很多次了。
好的傾聽時(shí)間是當(dāng)你送孩子上學(xué)或是哄他上床睡覺的時(shí)候。
9、教他如何解決問題
從學(xué)會(huì)自己系鞋帶到可以自己過馬路,之間種種,這些都是孩子往獨(dú)立方向前行的里程碑。當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)他們能夠解決他們面臨的問題時(shí),這會(huì)給他們帶來一種快樂和滿足感。
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