
處在中學(xué)階段的中學(xué)生往往已經(jīng)進(jìn)入了青春期中的“叛逆期”,當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀時,最應(yīng)該做的,是往一個健康、正確的方向去引導(dǎo)孩子,下面具體來了解初中生早戀家長怎么做?
1、敞開心扉地談心
當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)自己初中的孩子早戀了,千萬別大發(fā)雷霆,對孩子一頓訓(xùn)斥,更不能找老師,找對方的家長,鬧得滿城風(fēng)雨。這樣不僅僅幫助不到孩子,甚至?xí)o孩子產(chǎn)生極大的心理陰影。
找個適當(dāng)?shù)臅r機(jī),坦誠地和孩子溝通交流這個問題,敞開心扉,毫無遮掩地面對這個問題,甚至不需要轉(zhuǎn)彎抹角,讓孩子覺得父母是可以信任的,可以和她一起分享或者面對這個問題的“知心朋友”。
2、尊重理解
發(fā)現(xiàn)孩子早戀后,家長不能著急地去找證據(jù),也不需要著急地去翻她的日記或者社交軟件的聊天記錄。家長這樣做的話,會讓孩子很反感,甚至充滿敵意,畢竟初中的孩子已經(jīng)有了自己的思想,有極強(qiáng)的自尊心,也需要自己的隱私空間。
同時在敞開心扉地談心之后,家長要表示出對孩子早戀這種現(xiàn)象表示理解。通過尊重和理解先建立起友好的親子關(guān)系。家長如何更從容面對孩子早戀,可以先閱讀楊莎編著的這本《怎樣面對孩子早戀》,里面有很多方法值得我們借鑒。
3、深入分析
父母在發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后,可以引導(dǎo)孩子靜下心來,深入分析這份感情??梢韵矚g對方哪一點(diǎn),對方什么地方最吸引你,為什么會吸引你。
通過層層滲透,深入分析,引導(dǎo)孩子找到所謂“戀愛”的真實(shí)本質(zhì),當(dāng)孩子透過現(xiàn)象去深入發(fā)現(xiàn)本質(zhì)后,會更理解這種感情的不成熟和沖動性。
4、樹立高質(zhì)量人生觀
戀愛并不是不正確的人生觀,因此家長在跟孩子交流探討過程中,千萬不要把早戀定性為不正確的人生觀和價值觀,而是要把“早戀”在目前這個階段是一種低質(zhì)量的人生觀。然后引導(dǎo)孩子樹立高質(zhì)量的人生觀,比如一個人立于社會的最大價值是什么。
5、利害分析
準(zhǔn)備一張白紙,然后把它對折,一邊寫上早戀的好處,一邊寫上早戀產(chǎn)生的不良后果。一條一條對著寫,詳細(xì)寫,把能想到的`全部寫出來,讓孩子互相對照著分析。通過對比分析,引導(dǎo)孩子從感性認(rèn)知中回到理性的認(rèn)知中來。
6、培養(yǎng)興趣
培養(yǎng)孩子的興趣愛好,讓孩子在空閑時間能專注在興趣愛好上,避免空閑時間無聊而產(chǎn)生空寂感,讓孩子的日常生活豐富多彩起來,分散下注意力,分離焦點(diǎn)??梢宰尯⒆訉W(xué)習(xí)下球類運(yùn)動(羽毛球、籃球、乒乓球等),也可以學(xué)習(xí)下琴棋書畫等。
7、樹立遠(yuǎn)大理想
一個人有了遠(yuǎn)大的理想,人生才會有目標(biāo),有人偉大的目標(biāo),才能在學(xué)習(xí)和成長的道路上能堅(jiān)定不移地去努力和奮斗。
因此,要引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大理想,針對理想來制定每個階段的人生規(guī)劃,讓孩子心中有目標(biāo),然后堅(jiān)定地朝著目標(biāo)奮力前行,讓理想去克制情感的沖動。
一、不必驚慌責(zé)備,心平氣和與孩子交談
孩子上了初中后,不管是生理還是心理都逐漸進(jìn)入了生長發(fā)育的高峰期。如果發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的傾向或行為時,首先情緒上要保持冷靜,不要急責(zé)備孩子。
家長應(yīng)做到心平氣和地與孩子溝通,尊重孩子的心理發(fā)展。學(xué)會換位思考,不要一開始就給孩子的早戀打上死刑的標(biāo)簽。
二、言辭誠懇,委婉地加以勸告
其實(shí)在情竇初開的年紀(jì),孩子互相之間產(chǎn)生感情是很正常的事情。不過作為家長,我們理解的同時還要從多方面考慮。
可以選擇用書信或者夜談的方式告誡孩子、可以暫時將愛意收起來。畢竟在該上學(xué)的年紀(jì),要以大局為重,學(xué)習(xí)還是應(yīng)該放在第一位的。
同時,家長也可以講一講自己年輕時候的事例,用真實(shí)的例子感動孩子。一方面不至于讓孩子感到羞愧,另一方面也能啟發(fā)他去思考。
三、幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力,發(fā)展興趣愛好
初中生階段,孩子的人生觀和價值觀還沒有完全成熟,對待愛情的態(tài)度也不夠嚴(yán)肅。
父母如果有時間的.話,可以多帶孩子出去走走,鼓勵孩子發(fā)展自己的興趣愛好。
孩子的眼界開拓了,會讓孩子能夠更加理性地對待這份“感情”,可能這種暫時的好感會隨之慢慢消散。
小結(jié):孩子早戀,父母決不能采取激烈的態(tài)度批判這種行為。只有細(xì)心的引導(dǎo)才能讓孩子懂事更快,少走更多彎路。
1、試著向女兒多了解早戀的情況。早戀其實(shí)挺正常的,完全不用那么激動,找個機(jī)會跟女兒談?wù)?。比如母女兩個散步的時候問她,如果有男孩子追你,你會怎么辦,或者再跟孩子聊聊你當(dāng)年的情況
放松心情以后孩子會跟你坦白心事的,然后再對癥下藥談?wù)勀愕目捶ň秃昧?。這樣能更直觀的了解男孩子的情況,總比自己在家亂想好。
2、不要打罵孩子。孩子處在青春期叛逆的時候,家長一味的苛責(zé)和打罵會讓孩子產(chǎn)生逆反心理,她自己也不知道早戀會有什么壞處
她只知道喜歡跟那個男孩子一起玩而已,父母打罵她只會讓她覺得父母不愛她,覺得父母太夸張,她更會覺得還是那個男孩子好,這個時候父母的`打罵就變成了反作用了。所以當(dāng)父母知道女兒早戀的時候要平穩(wěn)情緒,放松心情去跟孩子溝通。
以前我也是急脾氣管孩子都是靠打罵,基本都是徒勞無功,而且讓孩子更加反感了。直到上了一個朋友推薦的高途美好家庭的親子課程,終于知道怎么跟孩子正確相處,孩子不再像之前一樣對立和不服管教,現(xiàn)在我跟孩子更像是朋友的關(guān)系!
3、無論對錯先表揚(yáng)好的方面。孩子早戀父母擔(dān)心歸擔(dān)心,但是千萬不要夸張到大呼小叫,讓孩子覺得事情很嚴(yán)重,覺得自己做錯了很大的事不敢吭聲,父母跟她溝通也不敢開口了。
父母要告訴女兒,女孩子在這個時候是會對男孩子產(chǎn)生好感的,是每個女孩子正常的生理反應(yīng)。這個時候孩子就會拋開心里的羞澀感,會接受父母的溝通,也會接受父母的建議。
4、給孩子講授早戀的利弊。等孩子接受家長的溝通之后,要告訴孩子不該把時間單獨(dú)花在這個男孩子身上,更多的是可以互相學(xué)習(xí)、互相督促的,你們的任務(wù)還在學(xué)習(xí)知識的階段。
這些話是為了讓孩子知道你是因?yàn)閱为?dú)花在那個人身上太多了才會對人家更喜歡一點(diǎn)的,要讓孩子同樣也要接觸其他人。
5、鼓勵孩子。跟女兒這么溝通后,相信她會有自己的判斷力,她能理解的,做家長的就要去鼓勵她,對她方正早戀態(tài)度的鼓勵、對她將來的鼓勵,讓女兒對未來充滿信心,接受父母的教導(dǎo),走回正常的軌道。
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